Fome no mundo: uma possibilidade de ensino CTS nos anos iniciais da educação básica

Fome no mundo: uma possibilidade de ensino CTS nos anos iniciais da educação básica

Este relato apresenta a experiência de um trabalho com enfoque Ciência, Tecnologia e Sociedade (CTS) nos anos iniciais realizado em uma escola pública do Rio de Janeiro, com os seguintes objetivos: proporcionar aos estudantes um aprendizado e construção de conhecimento científico partindo de um prob...

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Bibliographic Details
Main Authors: Cristiana Nazaré Goulart da Silva de Almeida, Lenita Leite de Oliveira Fernandes, Jorge Cardoso Messeder
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul-Rio-Grandense 2019-10-01
Series:Revista Thema
Subjects:
anos iniciais
fome no mundo
enfoque cts.
Online Access:http://periodicos.ifsul.edu.br/index.php/thema/article/view/1199

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