Procesos de gestión tecnológica del conocimiento en educación básica

Procesos de gestión tecnológica del conocimiento en educación básica

El propósito de esta investigación fue analizar los procesos de gestión tecnológica del conocimiento en educación básica, tomando como referentes teóricos a los autores Odreman (2014), Paniuagua y otros (2007), se utilizó un enfoque cualitativo interpretativo, mediante una revisión documental, los d...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Fidel Parra, Silvia Martínez, Henry Recalde
Format: Article
Language:English
Published: Universidad Tecnologica Israel 2017-01-01
Series:Revista Científica UISRAEL
Subjects:
procesos
gestión tecnológica
conocimiento
educación básica
equipos
vanguardia
Online Access:https://revista.uisrael.edu.ec/index.php/rcui/article/view/48

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