Estudio de dos modelos de enseñanza para la iniciación en voleibol
El objeto de estudio de esta tesis fue establecer la diferencia provocada en la evolución de los aprendizajes con la aplicación de un modelo alternativo, a través de un modelo vertical centrado en el juego con implicaciones de un modelo integrado para la iniciación del proceso de enseñanza-aprendiza...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Catalan |
| Published: |
Institut Nacional d´Educació Física de Catalunya (INEFC)
2016-12-01
|
| Series: | Apunts: Educación Física y Deportes |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://www.revista-apunts.com/es/hemeroteca?article=1764 |
| _version_ | 1818206150012698624 |
|---|---|
| author | Carlos García Asencio |
| author_facet | Carlos García Asencio |
| author_sort | Carlos García Asencio |
| collection | DOAJ |
| description | El objeto de estudio de esta tesis fue establecer la diferencia provocada en la evolución de los aprendizajes con la aplicación de un modelo alternativo, a través de un modelo vertical centrado en el juego con implicaciones de un modelo integrado para la iniciación del proceso de enseñanza-aprendizaje en voleibol. |
| first_indexed | 2024-12-12T04:08:27Z |
| format | Article |
| id | doaj.art-851bb6ea845d4fb7b48d8edf943f5385 |
| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 1577-4015 2014-0983 |
| language | Catalan |
| last_indexed | 2024-12-12T04:08:27Z |
| publishDate | 2016-12-01 |
| publisher | Institut Nacional d´Educació Física de Catalunya (INEFC) |
| record_format | Article |
| series | Apunts: Educación Física y Deportes |
| spelling | doaj.art-851bb6ea845d4fb7b48d8edf943f53852022-12-22T00:38:43ZcatInstitut Nacional d´Educació Física de Catalunya (INEFC)Apunts: Educación Física y Deportes1577-40152014-09832016-12-0141268484Estudio de dos modelos de enseñanza para la iniciación en voleibolCarlos García Asencio0Facultad de Ciencias de la Educación Universidad de Sevilla (España)El objeto de estudio de esta tesis fue establecer la diferencia provocada en la evolución de los aprendizajes con la aplicación de un modelo alternativo, a través de un modelo vertical centrado en el juego con implicaciones de un modelo integrado para la iniciación del proceso de enseñanza-aprendizaje en voleibol.http://www.revista-apunts.com/es/hemeroteca?article=1764modelos de enseñanzainiciación deportivavoleibolhabilidades motrices básicashabilidades motrices específicasproceso de enseñanza-aprendizaje |
| spellingShingle | Carlos García Asencio Estudio de dos modelos de enseñanza para la iniciación en voleibol Apunts: Educación Física y Deportes modelos de enseñanza iniciación deportiva voleibol habilidades motrices básicas habilidades motrices específicas proceso de enseñanza-aprendizaje |
| title | Estudio de dos modelos de enseñanza para la iniciación en voleibol |
| title_full | Estudio de dos modelos de enseñanza para la iniciación en voleibol |
| title_fullStr | Estudio de dos modelos de enseñanza para la iniciación en voleibol |
| title_full_unstemmed | Estudio de dos modelos de enseñanza para la iniciación en voleibol |
| title_short | Estudio de dos modelos de enseñanza para la iniciación en voleibol |
| title_sort | estudio de dos modelos de ensenanza para la iniciacion en voleibol |
| topic | modelos de enseñanza iniciación deportiva voleibol habilidades motrices básicas habilidades motrices específicas proceso de enseñanza-aprendizaje |
| url | http://www.revista-apunts.com/es/hemeroteca?article=1764 |
| work_keys_str_mv | AT carlosgarciaasencio estudiodedosmodelosdeensenanzaparalainiciacionenvoleibol |