A CONCEPÇÃO DE INFÂNCIA NAS TRÊS VERSÕES DA BNCC PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL

A CONCEPÇÃO DE INFÂNCIA NAS TRÊS VERSÕES DA BNCC PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL

Show other versions (1)

Apresenta-se os resultados das análises sobre a concepção de infância que norteou o currículo prescrito para a Educação Infantil em cada umas três versões da Base Nacional Comum Curricular (BNCC). O estudo foi desenvolvido no curso de Mestrado vinculado ao Programa de Pós-Graduação em Currículo e G...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Iracema dos Santos Teles, Genilton Odilon Rego da Rocha
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidade Federal da Paraíba 2023-03-01
Series:Revista Espaço do Currículo
Subjects:
Currículo
Concepção de Infância
Educação Infantil
Online Access:https://periodicos.ufpb.br/index.php/rec/article/view/65793

Similar Items

Similar Items