Lo digital en la contabilidad de gestión: una propuesta para la intervención en los currículos de contaduría pública
El presente estudio tiene como objetivo construir una propuesta de competencias digitales a desarrollar en los currículos de los programas de contaduría pública con base en la investigación científica y en la regulación nacional e internacional, para lo cual se utiliza una metodología de revisión d...
Main Author: | |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidad Santo Tomas
2023-06-01
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Series: | Revista Activos |
Subjects: | |
Online Access: | https://172.31.214.203/index.php/activos/article/view/8626 |
Summary: | El presente estudio tiene como objetivo construir una propuesta de competencias digitales a desarrollar en los currículos de los programas de contaduría pública con base en la investigación científica y en la regulación nacional e internacional, para lo cual se utiliza una metodología de revisión documental en torno a la contabilidad de gestión en la época de lo digital. Los principales hallazgos muestran que para que esta área de la contabilidad pueda responder adecuadamente a las demandas actuales, los currículos deben estar orientados a formar, por un lado, en habilidades que desarrollen el pensamiento y la comunicación estratégica, y, por otro lado, en una cultura capaz de aprovechar las herramientas para procesar, analizar y presentar datos, teniendo como horizonte la función de generar y comunicar información valiosa.
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ISSN: | 0124-5805 2500-5278 |