Il Tennis e la Disabilità Cognitiva e Psichica: programmazione, osservazione e ricerca sperimentale sull’interazione dell’attività nello sviluppo degli obiettivi psicofisici
Questo studio è il risultato di un’osservazione sviluppatasi nell’arco di 18 mesi in cui un campione affetto da di- sabilità cognitiva e psichica si è interfacciato con il gioco del tennis. La ricerca si è concentrata non solo sul rag- giungimento degli obiettivi motori, ma anche sociali e di be...
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Edizioni Universitarie Romane
2018-12-01
|
Series: | Giornale italiano di educazione alla salute, sport e didattica inclusiva |
Online Access: | http://ojs.gsdjournal.it/index.php/gsdj/article/view/78 |
Summary: | Questo studio è il risultato di un’osservazione sviluppatasi nell’arco di 18 mesi in cui un campione affetto da di- sabilità cognitiva e psichica si è interfacciato con il gioco del tennis. La ricerca si è concentrata non solo sul rag- giungimento degli obiettivi motori, ma anche sociali e di benessere personale. Inoltre sono state valutate variabili come l’accoglienza del tennis club oppure l’influenza di un istruttore tecnico. Ho inoltre osservato come la teoria occupazionale e dell’interazione guidata siano metodi validi per aiutare gli atleti nell’apprendimento delle tecniche sportive. |
---|---|
ISSN: | 2532-3296 |