Profil Peran Orang Tua dan Guru dalam Penyiapan Masa Transisi Anak ke Sekolah Dasar

The purpose of this study is to describe the role of teachers (SD and TK) and parents in preparing for the transition period of children to elementary school in Kecamatan Air Sugihan. This research uses descriptive quantitative research with a survei method. Respondents in this study were 7 first gr...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Lia Dwi Ayu Pagarwati, Lantip Diat Prasojo, Sugito Sugito, Arif Rohman
Format: Article
Language:Indonesian
Published: Universitas Negeri Malang 2021-05-01
Series:Sekolah Dasar: Kajian Teori dan Praktik Pendidikan
Subjects:
Online Access:http://journal2.um.ac.id/index.php/sd/article/view/16089
_version_ 1818930206042226688
author Lia Dwi Ayu Pagarwati
Lantip Diat Prasojo
Sugito Sugito
Arif Rohman
author_facet Lia Dwi Ayu Pagarwati
Lantip Diat Prasojo
Sugito Sugito
Arif Rohman
author_sort Lia Dwi Ayu Pagarwati
collection DOAJ
description The purpose of this study is to describe the role of teachers (SD and TK) and parents in preparing for the transition period of children to elementary school in Kecamatan Air Sugihan. This research uses descriptive quantitative research with a survei method. Respondents in this study were 7 first grade elementary school teachers, 11 kindergarten teachers, and 89 parents of students. The study results indicate that child development is not optimal and environmental changes are the main problems in the transition period of children so that the roles of teachers (SD and TK) and parents play an essential role in the transition period of children to produce optimal school readiness. This role is in the form of responsibility for children's school readiness, as a motivator for children, as a role model, as a supervisor and as a place to ask children so that all the needs of children's school readiness are met.   Tujuan penelitian ini untuk menggambarkan peran guru (SD dan TK) dan orangtua dalam penyiapan masa transisi anak ke sekolah dasar di kecamatan Air Sugihan. Penelitian menggunakan penelitian kuantitatif deskriptif dengan metode survei. Responden dalam penelitian ini 7 orang guru kelas I SD, 11 orang guru TK, dan 89 orangtua siswa. Hasil dari penelitian menunjukkan bahwa perkembangan anak yang belum optimal dan perubahan lingkungan merupakan masalah utama dalam masa transisi anak sehingga peran guru (SD dan TK) dan orangtua sangat berperan penting dalam hal masa transisi anak agar menghasilkan kesiapan bersekolah yang optimal. Peran tersebut berupa tanggung jawab terhadap kesiapan sekolah anak, motivator bagi anak, sebagai panutan, sebagai pengawas dan sebagai tempat bertanya anak sehingga semua kebutuhan dalam kesiapan sekolah anak terpenuhi.
first_indexed 2024-12-20T03:57:00Z
format Article
id doaj.art-85c7fcd9920e4c3f9f513e2a8a14a2ea
institution Directory Open Access Journal
issn 0854-8285
2581-1983
language Indonesian
last_indexed 2024-12-20T03:57:00Z
publishDate 2021-05-01
publisher Universitas Negeri Malang
record_format Article
series Sekolah Dasar: Kajian Teori dan Praktik Pendidikan
spelling doaj.art-85c7fcd9920e4c3f9f513e2a8a14a2ea2022-12-21T19:54:16ZindUniversitas Negeri MalangSekolah Dasar: Kajian Teori dan Praktik Pendidikan0854-82852581-19832021-05-0100143110.17977/um009v30i12021p0147185Profil Peran Orang Tua dan Guru dalam Penyiapan Masa Transisi Anak ke Sekolah DasarLia Dwi Ayu Pagarwati0Lantip Diat Prasojo1Sugito Sugito2Arif Rohman3Program Pascasarjana, Pendidikan Anak Usia Dini, Universitas Negeri YogyakartaProgram Pascasarjana, Pendidikan Anak Usia Dini, Universitas Negeri YogyakartaProgram Pascasarjana, Pendidikan Anak Usia Dini, Universitas Negeri YogyakartaProgram Pascasarjana, Pendidikan Anak Usia Dini, Universitas Negeri YogyakartaThe purpose of this study is to describe the role of teachers (SD and TK) and parents in preparing for the transition period of children to elementary school in Kecamatan Air Sugihan. This research uses descriptive quantitative research with a survei method. Respondents in this study were 7 first grade elementary school teachers, 11 kindergarten teachers, and 89 parents of students. The study results indicate that child development is not optimal and environmental changes are the main problems in the transition period of children so that the roles of teachers (SD and TK) and parents play an essential role in the transition period of children to produce optimal school readiness. This role is in the form of responsibility for children's school readiness, as a motivator for children, as a role model, as a supervisor and as a place to ask children so that all the needs of children's school readiness are met.   Tujuan penelitian ini untuk menggambarkan peran guru (SD dan TK) dan orangtua dalam penyiapan masa transisi anak ke sekolah dasar di kecamatan Air Sugihan. Penelitian menggunakan penelitian kuantitatif deskriptif dengan metode survei. Responden dalam penelitian ini 7 orang guru kelas I SD, 11 orang guru TK, dan 89 orangtua siswa. Hasil dari penelitian menunjukkan bahwa perkembangan anak yang belum optimal dan perubahan lingkungan merupakan masalah utama dalam masa transisi anak sehingga peran guru (SD dan TK) dan orangtua sangat berperan penting dalam hal masa transisi anak agar menghasilkan kesiapan bersekolah yang optimal. Peran tersebut berupa tanggung jawab terhadap kesiapan sekolah anak, motivator bagi anak, sebagai panutan, sebagai pengawas dan sebagai tempat bertanya anak sehingga semua kebutuhan dalam kesiapan sekolah anak terpenuhi.http://journal2.um.ac.id/index.php/sd/article/view/16089the role of teachers and parentstransition periodprimary schoolperan guru dan orangtuamasa transisisekolah dasar
spellingShingle Lia Dwi Ayu Pagarwati
Lantip Diat Prasojo
Sugito Sugito
Arif Rohman
Profil Peran Orang Tua dan Guru dalam Penyiapan Masa Transisi Anak ke Sekolah Dasar
Sekolah Dasar: Kajian Teori dan Praktik Pendidikan
the role of teachers and parents
transition period
primary school
peran guru dan orangtua
masa transisi
sekolah dasar
title Profil Peran Orang Tua dan Guru dalam Penyiapan Masa Transisi Anak ke Sekolah Dasar
title_full Profil Peran Orang Tua dan Guru dalam Penyiapan Masa Transisi Anak ke Sekolah Dasar
title_fullStr Profil Peran Orang Tua dan Guru dalam Penyiapan Masa Transisi Anak ke Sekolah Dasar
title_full_unstemmed Profil Peran Orang Tua dan Guru dalam Penyiapan Masa Transisi Anak ke Sekolah Dasar
title_short Profil Peran Orang Tua dan Guru dalam Penyiapan Masa Transisi Anak ke Sekolah Dasar
title_sort profil peran orang tua dan guru dalam penyiapan masa transisi anak ke sekolah dasar
topic the role of teachers and parents
transition period
primary school
peran guru dan orangtua
masa transisi
sekolah dasar
url http://journal2.um.ac.id/index.php/sd/article/view/16089
work_keys_str_mv AT liadwiayupagarwati profilperanorangtuadangurudalampenyiapanmasatransisianakkesekolahdasar
AT lantipdiatprasojo profilperanorangtuadangurudalampenyiapanmasatransisianakkesekolahdasar
AT sugitosugito profilperanorangtuadangurudalampenyiapanmasatransisianakkesekolahdasar
AT arifrohman profilperanorangtuadangurudalampenyiapanmasatransisianakkesekolahdasar