Marinho, P., Fernandes, P., & Leite, C. (2014). <b> A avaliação da aprendizagem: Da pluralidade de enunciações à dualidade de concepções </b> - doi: 10.4025/actascieduc.v36i1.21018. Universidade Estadual de Maringá.
Chicago Style (17th ed.) CitationMarinho, Paulo, Preciosa Fernandes, and Carlinda Leite. <b> A Avaliação Da Aprendizagem: Da Pluralidade De Enunciações à Dualidade De Concepções </b> - Doi: 10.4025/actascieduc.v36i1.21018. Universidade Estadual de Maringá, 2014.
MLA (9th ed.) CitationMarinho, Paulo, et al. <b> A Avaliação Da Aprendizagem: Da Pluralidade De Enunciações à Dualidade De Concepções </b> - Doi: 10.4025/actascieduc.v36i1.21018. Universidade Estadual de Maringá, 2014.
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