Okul Yöneticilerinin Duygusal Zekâ Algılarının Okul Sinerji Düzeyine Etkisinin İncelenmesi

Bu araştırmanın amacı, okul yöneticilerinin duygusal zekâ algılarının okul sinerji düzeyine etkisinin incelenmesi olarak belirlenmiştir. Araştırma ilişkisel tarama modeline göre gerçekleştirilmiştir. Araştırmanın örneklemini İstanbul ili Pendik ilçesinde 2021-2022 Eğitim Öğretim yılında görevli olan...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Orkun Osman Bilgivar, Ergün Topal
Format: Article
Language:English
Published: Süleyman Demirel University 2023-10-01
Series:SDU International Journal of Education Studies
Subjects:
Online Access:https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/3446398

Similar Items