Livro de artista ou livro-obra como uma estratégia de formação: relato de uma experiência
Este relato de experiência está centrado na análise de um episódio formativo acerca do processo de produção de um livro-obra como objeto de estudo durante a licenciatura em Artes Visuais. Propõe-se discutir sobre a ação de reflexão em relação à construção do conhecimento profissional docente. Do po...
Main Authors: | , , |
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Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC)
2023-05-01
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Series: | Revista Apotheke |
Subjects: | |
Online Access: | https://periodicos.udesc.br/index.php/apotheke/article/view/23144 |
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author | Michael Santos Silva Vanessa Stollar Juliana Marcondes Bussolotti |
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collection | DOAJ |
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Este relato de experiência está centrado na análise de um episódio formativo acerca do processo de produção de um livro-obra como objeto de estudo durante a licenciatura em Artes Visuais. Propõe-se discutir sobre a ação de reflexão em relação à construção do conhecimento profissional docente. Do ponto de vista teórico, os estudos apoiam-se no método autobiográfico embasando a presente investigação a partir de Bueno (2002). Para realizar esta pesquisa, foi utilizada a narrativa de episódio formativo de um livro de artista construído para relatar a escolha profissional como estudante de licenciatura em Artes Visuais. A partir da análise apresentada, nota-se a relevância da subjetividade como modo de construção e de reconstrução de saberes. Destaca a importância de propostas e de ações formativas capazes de relacionar a teoria com a história de vida dos sujeitos-participantes.
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issn | 2447-1267 |
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publishDate | 2023-05-01 |
publisher | Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC) |
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