Livros didáticos para o ensino da arte: não peça a eles o que eles não podem te dar

Livros didáticos para o ensino da arte: não peça a eles o que eles não podem te dar

Este texto traz resultados de pesquisa realizada sobre a disciplina Arte e o lugar do livro didático na reorganização dos conteúdos sob a concepção de transdisciplinaridade entre diversos campos do saber, um dos critérios avaliativos propostos no Edital PNLD 2017. Analisa-se duas coleções de Arte a...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors:	Consuelo Alcioni Borba Duarte Schlichta, Guilherme Gabriel Ballande Romanelli, Mauren Teuber
Format:	Article
Language:	English
Published:	Universidade Federal do Rio Grande do Sul 2018-08-01
Series:	Revista Gearte
Subjects:	Livro didático. Ensino de Arte. Polivalência. Transdisciplinaridade. História(s) da(s) Arte(s).
Online Access:	https://www.seer.ufrgs.br/Poled/arti/index.php/gearte/article/view/83949

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