الحساسية الانفعالية لدى طلبة كلية التربية الأساسية وعلاقتها ببعض المتغيرات
يهدف البحث الحالي في التعرف على: درجة الحساسية الانفعالية لدى طلبة كلية التربية الأساسية ، الفروق في درجة الحساسية الانفعالية تبعاً لمتغيرات المرحلة الدراسية (الاولى، الرابعة) ، الجنس (ذكور، إناث) ، علاقة الحساسية الانفعالية لدى طلبة كلية التربية الأساسية ببعض المتغيرات ، واستخدمت الباحثة المنهج...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Arabic |
Published: |
University of Mosul-college of Basic Education
2023-09-01
|
Series: | مجلة ابحاث كلية التربية الاساسية |
Subjects: | |
Online Access: | https://berj.mosuljournals.com/article_180651_d5fcff8616063de1e27be8250443b3d9.pdf |
_version_ | 1797659586476376064 |
---|---|
author | ذكرى يوسف جميل |
author_facet | ذكرى يوسف جميل |
author_sort | ذكرى يوسف جميل |
collection | DOAJ |
description | يهدف البحث الحالي في التعرف على: درجة الحساسية الانفعالية لدى طلبة كلية التربية الأساسية ، الفروق في درجة الحساسية الانفعالية تبعاً لمتغيرات المرحلة الدراسية (الاولى، الرابعة) ، الجنس (ذكور، إناث) ، علاقة الحساسية الانفعالية لدى طلبة كلية التربية الأساسية ببعض المتغيرات ، واستخدمت الباحثة المنهج الوصفي ذو العلاقات الارتباطية لملائمته طبيعة البحث الحالي ، واشتملت عينة البحث الحالي على طلبة اقسام كلية التربية الأساسية الذكور والاناث واستخدمت الباحثة الاستبيان كأداة لجمع المعلومات ، وطبقت الباحثة المقاييس على عينة التطبيق بعد اكمال إجراءات الخصائص السيكومترية (الصدق والثبات) ، واستخدمت الباحثة الحقيبة الإحصائية (spss26) لتحليل البيانات وتوصلت الى مجموعة من الاستنتاجات أهمها:
يمتلك طلبة كلية التربية الاساسية في جامعة الموصل درجة مرتفع من الحساسية الانفعالية.
وجود فروق معنوية ذات دلالة احصائية في درجة الحساسية الانفعالية تبعاً لمتغير المرحلة الدراسية (الاولى -الرابعة) ولصالح المرحلة الاولى.
عدم وجود فروق معنوية ذات دلالة احصائية في درجة الحساسية الانفعالية تبعاً لمتغير الجنس (ذكور -اناث).
وجود علاقة ارتباط معنوية بين الحساسية الانفعالية ومتغير المرحلة الدراسية.
عدم وجود علاقة ارتباط معنوية بين الحساسية الانفعالية ومتغير النوع (ذكور – اناث) |
first_indexed | 2024-03-11T18:17:19Z |
format | Article |
id | doaj.art-86aa82420695473188d9f2adaca146fd |
institution | Directory Open Access Journal |
issn | 1992-7452 2664-2808 |
language | Arabic |
last_indexed | 2024-03-11T18:17:19Z |
publishDate | 2023-09-01 |
publisher | University of Mosul-college of Basic Education |
record_format | Article |
series | مجلة ابحاث كلية التربية الاساسية |
spelling | doaj.art-86aa82420695473188d9f2adaca146fd2023-10-16T06:04:02ZaraUniversity of Mosul-college of Basic Educationمجلة ابحاث كلية التربية الاساسية1992-74522664-28082023-09-0119316818110.33899/berj.2023.180651180651الحساسية الانفعالية لدى طلبة كلية التربية الأساسية وعلاقتها ببعض المتغيراتذكرى يوسف جميل0كلية التربية الأساسيةيهدف البحث الحالي في التعرف على: درجة الحساسية الانفعالية لدى طلبة كلية التربية الأساسية ، الفروق في درجة الحساسية الانفعالية تبعاً لمتغيرات المرحلة الدراسية (الاولى، الرابعة) ، الجنس (ذكور، إناث) ، علاقة الحساسية الانفعالية لدى طلبة كلية التربية الأساسية ببعض المتغيرات ، واستخدمت الباحثة المنهج الوصفي ذو العلاقات الارتباطية لملائمته طبيعة البحث الحالي ، واشتملت عينة البحث الحالي على طلبة اقسام كلية التربية الأساسية الذكور والاناث واستخدمت الباحثة الاستبيان كأداة لجمع المعلومات ، وطبقت الباحثة المقاييس على عينة التطبيق بعد اكمال إجراءات الخصائص السيكومترية (الصدق والثبات) ، واستخدمت الباحثة الحقيبة الإحصائية (spss26) لتحليل البيانات وتوصلت الى مجموعة من الاستنتاجات أهمها: يمتلك طلبة كلية التربية الاساسية في جامعة الموصل درجة مرتفع من الحساسية الانفعالية. وجود فروق معنوية ذات دلالة احصائية في درجة الحساسية الانفعالية تبعاً لمتغير المرحلة الدراسية (الاولى -الرابعة) ولصالح المرحلة الاولى. عدم وجود فروق معنوية ذات دلالة احصائية في درجة الحساسية الانفعالية تبعاً لمتغير الجنس (ذكور -اناث). وجود علاقة ارتباط معنوية بين الحساسية الانفعالية ومتغير المرحلة الدراسية. عدم وجود علاقة ارتباط معنوية بين الحساسية الانفعالية ومتغير النوع (ذكور – اناث)https://berj.mosuljournals.com/article_180651_d5fcff8616063de1e27be8250443b3d9.pdfالحساسية الانفعاليةالعلاقة |
spellingShingle | ذكرى يوسف جميل الحساسية الانفعالية لدى طلبة كلية التربية الأساسية وعلاقتها ببعض المتغيرات مجلة ابحاث كلية التربية الاساسية الحساسية الانفعالية العلاقة |
title | الحساسية الانفعالية لدى طلبة كلية التربية الأساسية وعلاقتها ببعض المتغيرات |
title_full | الحساسية الانفعالية لدى طلبة كلية التربية الأساسية وعلاقتها ببعض المتغيرات |
title_fullStr | الحساسية الانفعالية لدى طلبة كلية التربية الأساسية وعلاقتها ببعض المتغيرات |
title_full_unstemmed | الحساسية الانفعالية لدى طلبة كلية التربية الأساسية وعلاقتها ببعض المتغيرات |
title_short | الحساسية الانفعالية لدى طلبة كلية التربية الأساسية وعلاقتها ببعض المتغيرات |
title_sort | الحساسية الانفعالية لدى طلبة كلية التربية الأساسية وعلاقتها ببعض المتغيرات |
topic | الحساسية الانفعالية العلاقة |
url | https://berj.mosuljournals.com/article_180651_d5fcff8616063de1e27be8250443b3d9.pdf |
work_keys_str_mv | AT dẖkryywsfjmyl ạlḥsạsyẗạlạnfʿạlyẗldyṭlbẗklyẗạltrbyẗạlạsạsyẗwʿlạqthạbbʿḍạlmtgẖyrạt |