Lille Ting er seg selv – en småbarnsbildebok i et transspråkrom
Formålet med studien er å avdekke hvordan bildeboken Lille Ting spiser ABC (Diep, 2011) kan fungere som bidragsyter til et transspråkingsrom for lesere med ulik bakgrunn og erfaring. Det innebærer å peke på ulike typer språk og språklignende innslag boken tilbyr og gjør tilgjengelig for leserne. St...
Main Author: | Eivind Karlsson |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Danish |
Published: |
Cappelen Damm Akademisk NOASP
2024-01-01
|
Series: | Nordisk Barnehageforskning |
Subjects: | |
Online Access: | https://nordiskbarnehageforskning.no/index.php/nbf/article/view/375 |
Similar Items
-
Med et pedagogisk blikk på transspråking i barnehagen
by: Johanne Ilje-Lien, et al.
Published: (2024-01-01) -
Transspråking inn i barnehagekonteksten: En språkideologisk diskusjon av språknormer i pedagogiske praksiser
by: Gunhild Tomter Alstad, et al.
Published: (2024-01-01) -
Ressurs og mangel: Barnehagelærarars oppfatningar av det komplekse språkarbeidet i den fleirspråklege barnehagen
by: Randi Høyland, et al.
Published: (2024-01-01) -
“Det er veldig fristende å synge med”
by: Celine Simers, et al.
Published: (2024-01-01) -
Transspråking i en samisk barnehageavdeling
by: Carola Kleemann
Published: (2024-01-01)