POLÍTICAS EDUCATIVAS PARA LA INNOVACIÓN, INCLUSIÓN Y TIC EN BOLIVIA, PARAGUAY Y URUGUAY

POLÍTICAS EDUCATIVAS PARA LA INNOVACIÓN, INCLUSIÓN Y TIC EN BOLIVIA, PARAGUAY Y URUGUAY

RESUMEN Este artículo tiene como objetivo presentar un análisis de las políticas educativas planteadas en tres planes nacionales de formación: Plan Sectorial de Desarrollo Integral de Educación 2016-2020 (Bolivia), Plan de Acción Educativa 2018-2023 (Paraguay) y Plan Nacional de Política Educativa 2...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Héctor Manuel Manzanilla-Granados, Zaira Navarrete-Cazales, Paola Andrea López-Hernández
Format: Article
Language:English
Published: Centro de Estudos Educação e Sociedade (CEDES) 2023-02-01
Series:Educação & Sociedade
Subjects:
Política educativa
Innovación
Inclusión
TIC
Educación comparada
Online Access:http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0101-73302023000100301&lng=es&tlng=es

Similar Items

Similar Items