ПЕДАГОГІЧНА ІННОВАТИКА У РОЗВИТКУ НОВИХ НАПРЯМІВ ОСВІТИ
У статті представлено теоретико-методологічний аналіз педагогічної інноватики; розкрито значення педагогічної інноватики у розвитку нового наукового напряму освіти – освітології; визначено об’єкт і предмет педагогічної інноватики; охарактеризовано етапи інноваційного освітнього процесу; доведено поз...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Ukrainian |
| Published: |
Borys Grinchenko Kyiv University
2014-06-01
|
| Series: | Освітологічний дискурс |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://od.kubg.edu.ua/index.php/journal/article/view/124 |
| _version_ | 1818881402902413312 |
|---|---|
| author | Liudmyla V. Kozak |
| author_facet | Liudmyla V. Kozak |
| author_sort | Liudmyla V. Kozak |
| collection | DOAJ |
| description | У статті представлено теоретико-методологічний аналіз педагогічної інноватики; розкрито значення педагогічної інноватики у розвитку нового наукового напряму освіти – освітології; визначено об’єкт і предмет педагогічної інноватики; охарактеризовано етапи інноваційного освітнього процесу; доведено позитивний вплив педагогічної інноватики на формування здатності освітян до інноваційної професійної діяльності. |
| first_indexed | 2024-12-19T15:01:18Z |
| format | Article |
| id | doaj.art-8720f18faa7a43578a028f658443e833 |
| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 2312-5829 |
| language | Ukrainian |
| last_indexed | 2024-12-19T15:01:18Z |
| publishDate | 2014-06-01 |
| publisher | Borys Grinchenko Kyiv University |
| record_format | Article |
| series | Освітологічний дискурс |
| spelling | doaj.art-8720f18faa7a43578a028f658443e8332022-12-21T20:16:34ZukrBorys Grinchenko Kyiv UniversityОсвітологічний дискурс2312-58292014-06-012 (6)ПЕДАГОГІЧНА ІННОВАТИКА У РОЗВИТКУ НОВИХ НАПРЯМІВ ОСВІТИLiudmyla V. Kozak0Київський університет імені Бориса ГрінченкаУ статті представлено теоретико-методологічний аналіз педагогічної інноватики; розкрито значення педагогічної інноватики у розвитку нового наукового напряму освіти – освітології; визначено об’єкт і предмет педагогічної інноватики; охарактеризовано етапи інноваційного освітнього процесу; доведено позитивний вплив педагогічної інноватики на формування здатності освітян до інноваційної професійної діяльності.https://od.kubg.edu.ua/index.php/journal/article/view/124комунікативна компетенціясистема відносин «учень-вчитель»модельпедагогічна технологія |
| spellingShingle | Liudmyla V. Kozak ПЕДАГОГІЧНА ІННОВАТИКА У РОЗВИТКУ НОВИХ НАПРЯМІВ ОСВІТИ Освітологічний дискурс комунікативна компетенція система відносин «учень-вчитель» модель педагогічна технологія |
| title | ПЕДАГОГІЧНА ІННОВАТИКА У РОЗВИТКУ НОВИХ НАПРЯМІВ ОСВІТИ |
| title_full | ПЕДАГОГІЧНА ІННОВАТИКА У РОЗВИТКУ НОВИХ НАПРЯМІВ ОСВІТИ |
| title_fullStr | ПЕДАГОГІЧНА ІННОВАТИКА У РОЗВИТКУ НОВИХ НАПРЯМІВ ОСВІТИ |
| title_full_unstemmed | ПЕДАГОГІЧНА ІННОВАТИКА У РОЗВИТКУ НОВИХ НАПРЯМІВ ОСВІТИ |
| title_short | ПЕДАГОГІЧНА ІННОВАТИКА У РОЗВИТКУ НОВИХ НАПРЯМІВ ОСВІТИ |
| title_sort | педагогічна інноватика у розвитку нових напрямів освіти |
| topic | комунікативна компетенція система відносин «учень-вчитель» модель педагогічна технологія |
| url | https://od.kubg.edu.ua/index.php/journal/article/view/124 |
| work_keys_str_mv | AT liudmylavkozak pedagogíčnaínnovatikaurozvitkunovihnaprâmívosvíti |