DIBUJO DIGITAL. HACIA DE UNA NUEVA METODOLOGÍA DOCENTE PARA EL DIBUJO ARQUITECTÓNICO. UN ESTUDIO DE CASO

El objetivo de este trabajo es describir una nueva forma de enseñar dibujo a mano alzada con tableta-PC, aplicada al Dibujo Arquitectónico, después de documentar las deficiencias de los estudiantes en esta disciplina y su afinidad por los medios digitales. Para combinar esos conocimientos, mejorar e...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Ernest Redondo Domínguez
Format: Article
Language:English
Published: Universidad de Sevilla 2011-01-01
Series:Pixel-Bit
Online Access:http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=36816200007
Description
Summary:El objetivo de este trabajo es describir una nueva forma de enseñar dibujo a mano alzada con tableta-PC, aplicada al Dibujo Arquitectónico, después de documentar las deficiencias de los estudiantes en esta disciplina y su afinidad por los medios digitales. Para combinar esos conocimientos, mejorar el rendimiento académico en esta asignatura troncal, se ha probado, en un estudio de caso una nueva metodología. Basándose en esta experiencia, se han obtenido resultados con valores por encima de la habitual que demuestran la viabilidad y eficacia de nuestra propuesta.
ISSN:1133-8482