DEPRESSÃO: PROCESSOS EDUCOMUNICACIONAIS ESTABELECIDOS A PARTIR DA PRODUÇÃO DE UM CURTA-METRAGEM

Este estudo objetiva problematizar a construção de um curta-metragem como processo educomunicativo para o entendimento/conscientização da depressão. Nesta construção apresentamos os conceitos de educomunicação (FREITAS, 2015 e SOARES, 2006) e, os conceitos, causas e sintomas da depressão a partir do...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Rafaella Luiza Antunes da Silva, Iasmynne dos Santos Monteiro, Leila Adriana Baptaglin
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade Federal do Tocantins 2019-09-01
Series:Aturá
Subjects:
Online Access:https://sistemas.uft.edu.br/periodicos/index.php/atura/article/view/8194

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