Mentoria: vantagens e desafios da educação on-line durante a pandemia da Covid-19

Mentoria: vantagens e desafios da educação on-line durante a pandemia da Covid-19

Resumo: Introdução: A mentoria é uma importante estratégia de ensino em cursos de graduação e no treinamento profissional, especialmente no momento em que o mundo vivencia a pandemia da Covid-19. Essa estratégia possibilita aprendizado dinâmico e coletivo, ao mesmo tempo que minimiza os impactos so...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors:	Liliane de Abreu Rosa de Alcântara, Karem Morgana Pereira Murta, Thais Nascimento Viana Penna Souza, Luiz Carlos Molinari-Gomes
Format:	Article
Language:	Portuguese
Published:	Associção Brasileira de Educação Médica 2021-06-01
Series:	Revista Brasileira de Educação Médica
Subjects:	Educação Médica Educação de Graduação em Medicina Tutores Tutoria Estudantes de Medicina
Online Access:	http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0100-55022021000500414&tlng=pt

Similar Items

Eureka: um programa de mentoria de alunos de Medicina com engajamento e alta adesão
by: Luciana Antunes de Almeida Secchi, et al.
Published: (2021-06-01)

Temas para um Programa de Tutoria em Medicina: uma Investigação das Necessidades dos Alunos da FMUSP
by: Patricia Lacerda Bellodi, et al.
Published: (2020-06-01)

Pelo buraco da fechadura - estudo etnográfico de um grupo de mentoria na escola médica
by: Fabiana Verardino Spina, et al.
Published: (2021-06-01)

Contribuição de diferentes atividades para o processo de aprendizagem, na percepção de alunos de medicina
by: José Fernando de Castro Figueiredo, et al.
Published: (1996-12-01)

Percepção de alunos ingressantes de Medicina sobre o aprendizado durante a pandemia da Covid-19
by: Ramiro Dourado-Maranhão, et al.
Published: (2024-05-01)

Percepção dos Professores de Medicina de uma Escola Pública Brasileira em relação ao Sofrimento Psíquico de Seus Alunos
by: Maria Aparecida Miranda da Silva, et al.

Mobilidade internacional na graduação em medicina: relato de experiência
by: Iago Gonçalves Ferreira, et al.
Published: (2017-08-01)

A contribuição na disseminação do conhecimento de Oftalmologia da primeira Liga Acadêmica de Belo Horizonte
by: Roberto Ferreira de Almeida Araújo, et al.
Published: (2019-12-01)

O que eles fazem depois da aula ?
by: Elisabeth Meloni Vieira, et al.
Published: (2004-06-01)

O perfil de docentes para o Ensino Tutorial de cursos de medicina: um processo orientador para a construção de problemas da realidade local
by: Amanda Namibia Pereira Pasklan
Published: (2020-06-01)

A Educação Baseada na Comunidade no Ensino Médico na Uniceplac (2016) e os Desafios para o Futuro
by: Raquel Turci Pedroso, et al.
Published: (2019-10-01)

Medicina Geral Comunitária na Graduação: A Opinião de Estudantes Ingleses e Brasileiros
by: Erno Harzheim, et al.
Published: (2020-09-01)

O ensino da ética no curso de medicina
by: José Eduardo de Siqueira
Published: (2009-01-01)

O ensino remoto na formação médica durante a pandemia da Covid-19
by: Carlos Alberto Severo Garcia-Jr, et al.
Published: (2022-12-01)

Ensino da Oncologia: Revisão, Atualidade e Perspectiva
by: Instituto Nacional de Câncer - INCA
Published: (2023-07-01)

Ética médica e bioética entre estudantes de medicina
by: Alexandre Faraco de Oliveira, et al.
Published: (2022-11-01)

Ensino da Cancerologia no Curso de Graduação em Medicina
by: Antonio André M. Perdicaris, et al.
Published: (2023-08-01)

Acupuntura no Currículo Médico: Visão de Estudantes de Graduação em Medicina
by: Rita de Cassia Iorio, et al.
Published: (2020-07-01)

Educação médica: a construção histórica do currículo médico e os desafios de renovação no século XXI
by: Iago Gonçalves Ferreira, et al.
Published: (2022-05-01)

AUTO-PERCEPÇÃO DA IMAGEM CORPORAL EM ESTUDANTES DE EDUCAÇÃO FÍSICA E MEDICINA
by: Luana Garcia, et al.
Published: (2012-08-01)

Qualidade de vida de estudantes de medicina da Universidade de Brasília
by: Luciana Neves da Silva Bampi, et al.

Resiliência e espiritualidade de estudantes de Medicina durante isolamento social devido à pandemia da Covid-19
by: Antônio Eduardo Pereira Morato, et al.
Published: (2023-10-01)

Fatores associados a ansiedade, depressão e estresse em estudantes de Medicina na pandemia da Covid-19
by: Gustavo Felipe Oliveira Barros, et al.
Published: (2022-11-01)

Avaliação de impacto da atividade “journal club” no conhecimento de metodologia científica entre os estudantes de medicina
by: Juliano Mota Volinger, et al.
Published: (2023-12-01)

Acreditação de cursos médicos no Brasil: explorando perspectivas globais para uma formação médica de excelência
by: Júlia Flávia Araújo Carvalhaes, et al.
Published: (2023-10-01)

Programas de pesquisa para graduandos em Medicina no Brasil: uma revisão sistemática
by: João Pedro Nunes de Souza, et al.
Published: (2022-09-01)

Análise dos Níveis de Empatia de Estudantes de Medicina
by: Hugo César Filardi Nascimento, et al.

Criação e Evolução da Diretoria de Graduação da SBMFC
by: Marcelo Marcos Piva Demarzo, et al.
Published: (2012-01-01)

Ética médica e bioética no curso médico sob o olhar dos docentes e discentes
by: Patrícia Sena Pinheiro de Gouvêa Vieira, et al.
Published: (2009-01-01)

Como ensinar cuidados paliativos para estudantes de Medicina e Enfermagem? Uma revisão integrativa de literatura
by: Ricardo Vilela Medeiros, et al.
Published: (2024-10-01)

SAÚDE E AUTOCUIDADO ANTE A SITUAÇÕES DE ESTRESSE DURANTE A FORMAÇÃO ACADÊMICA
by: Elaine Rossi Ribeiro, et al.
Published: (2019-12-01)

Dimensão dos Problemas Éticos Implicados na Educação Médica
by: Carlos Alberto Severo Garcia-Jr, et al.
Published: (2019-10-01)

Conhecimentos sobre Tabagismo entre Estudantes de Medicina
by: Ana Cláudia Coelho, et al.
Published: (2010-07-01)

Trancamentos de Matrícula no Curso de Medicina da UFMG: Sintomas de Sofrimento Psíquico
by: Maria das Graças Santos Ribeiro, et al.

Cuidados paliativos
by: Lara Guerra Guimarães, et al.
Published: (2023-12-01)

Empatia em estudantes de Medicina: efeitos de um programa de gerenciamento do estresse
by: Fernanda Martin Catarucci, et al.
Published: (2022-03-01)

Conhecimento do Acadêmico de Medicina sobre Cuidados Paliativos
by: Larissa Chaiane Orth, et al.
Published: (2020-01-01)

Percurso do estudante de medicina na formação da identidade profissional desde o curso médio até o meio do curso
by: Isabella de Farias Costa Fernandes, et al.
Published: (2020-09-01)

Mentoria no curso de Medicina: desafios da metodologia ativa de aprendizagem durante a pandemia de Covid-19
by: Vera Lucia Nascimento Blaia d’Avila, et al.
Published: (2021-06-01)

A experiência da Medicina de Família e Comunidade enquanto disciplina no curso de graduação em medicina
by: Debora Carvalho Ferreira, et al.
Published: (2014-03-01)