Reseña del libro: Fondos de conocimiento familiar e intervención educativa

Fondos de conocimiento familiar e intervención educativa: Comprender las circunstancias sociohistóricas de los estudiantes examina y pone de relieve la necesidad de que los centros escolares tengan en cuenta el entorno familiar de los alumnos en riesgo de exclusión social. El libro explora cómo la...

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Main Author: Fátima María Díaz-Freire
Format: Article
Language:English
Published: Universidad de A Coruña 2023-07-01
Series:Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación
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Online Access:https://revistas.udc.es/index.php/reipe/article/view/9373
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