Reseña del libro: Fondos de conocimiento familiar e intervención educativa
Fondos de conocimiento familiar e intervención educativa: Comprender las circunstancias sociohistóricas de los estudiantes examina y pone de relieve la necesidad de que los centros escolares tengan en cuenta el entorno familiar de los alumnos en riesgo de exclusión social. El libro explora cómo la...
Main Author: | Fátima María Díaz-Freire |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidad de A Coruña
2023-07-01
|
Series: | Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistas.udc.es/index.php/reipe/article/view/9373 |
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