Znamo li koristiti IKT u svrhu podrške uvođenju inovativnog okružja za učenje?
Uvođenje tehnologije u nastavu sve je češće prisutno ne samo u poučavanju već i u učenju. U projektu „Inovativno okružje za učenje uz podršku IKT-a“ cilj je uvođenja tehnologije potpora transformaciji nastave tako da se učenicima u osnovnoj i srednjoj školi pruže mogućnosti za učenje u kojima stječu...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
University of Rijeka
2019-01-01
|
| Series: | Politehnika |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://hrcak.srce.hr/file/341925 |
| _version_ | 1797207282621087744 |
|---|---|
| author | Maja Vičič Krabonja Magdalena Šverc |
| author_facet | Maja Vičič Krabonja Magdalena Šverc |
| author_sort | Maja Vičič Krabonja |
| collection | DOAJ |
| description | Uvođenje tehnologije u nastavu sve je češće prisutno ne samo u poučavanju već i u učenju. U projektu „Inovativno okružje za učenje uz podršku IKT-a“ cilj je uvođenja tehnologije potpora transformaciji nastave tako da se učenicima u osnovnoj i srednjoj školi pruže mogućnosti za učenje u kojima stječu znanje i razvijaju kompetencije. Učitelji pritom trebaju poznavati alate kojima mogu procijeniti jesu li aktivnosti podržane IKT-om primjerene za postizanje postavljenih ciljeva te omogućuju li transformaciju nastave. U prilogu istražujemo tri modela koji bi učiteljima mogli u tome pomoći. Na temelju analize 68 predanih primjera dobre prakse ustanovili smo da je za učitelje u projektu „Inovativno okružje za učenje uz podršku IKT-a“ najprimjerenija ljestvica RAT, uz kontinuirano preispitivanje dodane vrijednosti koju primijenjena tehnologija donosi u proces poučavanja i učenja. |
| first_indexed | 2024-04-24T09:20:26Z |
| format | Article |
| id | doaj.art-876e67e0077e48f3bfd3df41bf845253 |
| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 2584-5373 2584-6264 |
| language | English |
| last_indexed | 2024-04-24T09:20:26Z |
| publishDate | 2019-01-01 |
| publisher | University of Rijeka |
| record_format | Article |
| series | Politehnika |
| spelling | doaj.art-876e67e0077e48f3bfd3df41bf8452532024-04-15T16:05:52ZengUniversity of RijekaPolitehnika2584-53732584-62642019-01-013271710.36978/cte.3.2.1Znamo li koristiti IKT u svrhu podrške uvođenju inovativnog okružja za učenje?Maja Vičič Krabonja0Magdalena Šverc1Secondary school MariborInstitute of Anton Martin Slomšek, MariborUvođenje tehnologije u nastavu sve je češće prisutno ne samo u poučavanju već i u učenju. U projektu „Inovativno okružje za učenje uz podršku IKT-a“ cilj je uvođenja tehnologije potpora transformaciji nastave tako da se učenicima u osnovnoj i srednjoj školi pruže mogućnosti za učenje u kojima stječu znanje i razvijaju kompetencije. Učitelji pritom trebaju poznavati alate kojima mogu procijeniti jesu li aktivnosti podržane IKT-om primjerene za postizanje postavljenih ciljeva te omogućuju li transformaciju nastave. U prilogu istražujemo tri modela koji bi učiteljima mogli u tome pomoći. Na temelju analize 68 predanih primjera dobre prakse ustanovili smo da je za učitelje u projektu „Inovativno okružje za učenje uz podršku IKT-a“ najprimjerenija ljestvica RAT, uz kontinuirano preispitivanje dodane vrijednosti koju primijenjena tehnologija donosi u proces poučavanja i učenja.https://hrcak.srce.hr/file/341925Inovativna okružja za učenjeaktivnosti podržane IKT-omR.A.T. modelITL rubrikeSAMR model |
| spellingShingle | Maja Vičič Krabonja Magdalena Šverc Znamo li koristiti IKT u svrhu podrške uvođenju inovativnog okružja za učenje? Politehnika Inovativna okružja za učenje aktivnosti podržane IKT-om R.A.T. model ITL rubrike SAMR model |
| title | Znamo li koristiti IKT u svrhu podrške uvođenju inovativnog okružja za učenje? |
| title_full | Znamo li koristiti IKT u svrhu podrške uvođenju inovativnog okružja za učenje? |
| title_fullStr | Znamo li koristiti IKT u svrhu podrške uvođenju inovativnog okružja za učenje? |
| title_full_unstemmed | Znamo li koristiti IKT u svrhu podrške uvođenju inovativnog okružja za učenje? |
| title_short | Znamo li koristiti IKT u svrhu podrške uvođenju inovativnog okružja za učenje? |
| title_sort | znamo li koristiti ikt u svrhu podrske uvodenju inovativnog okruzja za ucenje |
| topic | Inovativna okružja za učenje aktivnosti podržane IKT-om R.A.T. model ITL rubrike SAMR model |
| url | https://hrcak.srce.hr/file/341925 |
| work_keys_str_mv | AT majavicickrabonja znamolikoristitiiktusvrhupodrskeuvođenjuinovativnogokruzjazaucenje AT magdalenasverc znamolikoristitiiktusvrhupodrskeuvođenjuinovativnogokruzjazaucenje |