Implicaciones didácticas de las concepciones de los docentes sobre el Saber Disciplinar
El estudio que se presenta a continuación está enmarcado en la investigación "Ideas y creencias del docente universitario en relación con su papel, el conocimiento y el significado de la formación universitaria". Particularmente, este artículo evidencia el estudio y el análisis acerca de l...
Main Authors: | Carlos Eduardo Buitrago Contreras, Gladys Lucía Gómez de Barbosa |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidad Católica de Córdoba
2012-10-01
|
Series: | Diálogos Pedagógicos |
Online Access: | http://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/prueba/article/view/502 |
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