РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКОГО ПОТЕНЦИАЛА ЛИЧНОСТИ В УСЛОВИЯХ ЦИФРОВИЗАЦИИ И ЦИФРОВОЙ СОЦИАЛЬНОЙ СРЕДЫ

Высокая значимость массовой культуры и активная цифровизация всех сфер жизни в совокупности с социальными ограничениями во время пандемии обуславливают изменения в восприятии обществом культурных и социальных ценностей. Эти значительно влияет на самую психологически гибкую социальную группу, молодеж...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Виктория Алексеевна Шелгинская
Format: Article
Language:Russian
Published: Altay State University 2023-07-01
Series:Society and Security Insights
Subjects:
Online Access:http://journal.asu.ru/ssi/article/view/12692
_version_ 1797373007583248384
author Виктория Алексеевна Шелгинская
author_facet Виктория Алексеевна Шелгинская
author_sort Виктория Алексеевна Шелгинская
collection DOAJ
description Высокая значимость массовой культуры и активная цифровизация всех сфер жизни в совокупности с социальными ограничениями во время пандемии обуславливают изменения в восприятии обществом культурных и социальных ценностей. Эти значительно влияет на самую психологически гибкую социальную группу, молодежь, которая в равной степени открыта любым инновациям и зависима от социально-психологического и культурного окружения. В статье поднимается проблема становления творческой личности, развития ее творческого потенциала, под влиянием сетевого социального окружения в период цифровизации социокультурной сферы. На основе системного подхода и выводов по итогам включенного наблюдения за поведением и развитием творчески настроенных пользователей социальных сетей, были проанализированы социально-психологические особенности деятельности интернет-авторитетов как посредников между молодым человеком (пользователем сетевой площадки) и культурной средой, а также влияние тенденций современных онлайн-площадок на творческий потенциал личности. На основе проведенного анализа была представлена многоуровневая модель творческого становления личности в сети с учетом рисков и негативного воздействия со стороны интернет-социума. Модель включает стадии: пассивное наблюдение, повторение массового шаблона, креативная деятельность, творческое обособление от креативности, непосредственно творческий уровень развития. Из них наиболее опасными являются пассивно-аффективный и обособленно-творческий уровни, на которых влияние социума на развивающуюся творческую личность наиболее сильно и непредсказуемо. Результаты интересны для специалистов в области культурологии, социологии, социальной психологии, а также могут быт применены для разработки педагогической теории и практики в контексте цифровой трансформации образования.
first_indexed 2024-03-08T18:44:04Z
format Article
id doaj.art-87dbd5e9c5654781bf1cd486f608fcbf
institution Directory Open Access Journal
issn 2619-0249
2619-0230
language Russian
last_indexed 2024-03-08T18:44:04Z
publishDate 2023-07-01
publisher Altay State University
record_format Article
series Society and Security Insights
spelling doaj.art-87dbd5e9c5654781bf1cd486f608fcbf2023-12-29T02:39:43ZrusAltay State UniversitySociety and Security Insights2619-02492619-02302023-07-016210.14258/SSI(2023)2-10РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКОГО ПОТЕНЦИАЛА ЛИЧНОСТИ В УСЛОВИЯХ ЦИФРОВИЗАЦИИ И ЦИФРОВОЙ СОЦИАЛЬНОЙ СРЕДЫВиктория Алексеевна Шелгинская0Уральский институт управления - филиал Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской ФедерацииВысокая значимость массовой культуры и активная цифровизация всех сфер жизни в совокупности с социальными ограничениями во время пандемии обуславливают изменения в восприятии обществом культурных и социальных ценностей. Эти значительно влияет на самую психологически гибкую социальную группу, молодежь, которая в равной степени открыта любым инновациям и зависима от социально-психологического и культурного окружения. В статье поднимается проблема становления творческой личности, развития ее творческого потенциала, под влиянием сетевого социального окружения в период цифровизации социокультурной сферы. На основе системного подхода и выводов по итогам включенного наблюдения за поведением и развитием творчески настроенных пользователей социальных сетей, были проанализированы социально-психологические особенности деятельности интернет-авторитетов как посредников между молодым человеком (пользователем сетевой площадки) и культурной средой, а также влияние тенденций современных онлайн-площадок на творческий потенциал личности. На основе проведенного анализа была представлена многоуровневая модель творческого становления личности в сети с учетом рисков и негативного воздействия со стороны интернет-социума. Модель включает стадии: пассивное наблюдение, повторение массового шаблона, креативная деятельность, творческое обособление от креативности, непосредственно творческий уровень развития. Из них наиболее опасными являются пассивно-аффективный и обособленно-творческий уровни, на которых влияние социума на развивающуюся творческую личность наиболее сильно и непредсказуемо. Результаты интересны для специалистов в области культурологии, социологии, социальной психологии, а также могут быт применены для разработки педагогической теории и практики в контексте цифровой трансформации образования. http://journal.asu.ru/ssi/article/view/12692молодежьцифровизацияреферентные группыразвитие личноститворчестволидеры мнений
spellingShingle Виктория Алексеевна Шелгинская
РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКОГО ПОТЕНЦИАЛА ЛИЧНОСТИ В УСЛОВИЯХ ЦИФРОВИЗАЦИИ И ЦИФРОВОЙ СОЦИАЛЬНОЙ СРЕДЫ
Society and Security Insights
молодежь
цифровизация
референтные группы
развитие личности
творчество
лидеры мнений
title РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКОГО ПОТЕНЦИАЛА ЛИЧНОСТИ В УСЛОВИЯХ ЦИФРОВИЗАЦИИ И ЦИФРОВОЙ СОЦИАЛЬНОЙ СРЕДЫ
title_full РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКОГО ПОТЕНЦИАЛА ЛИЧНОСТИ В УСЛОВИЯХ ЦИФРОВИЗАЦИИ И ЦИФРОВОЙ СОЦИАЛЬНОЙ СРЕДЫ
title_fullStr РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКОГО ПОТЕНЦИАЛА ЛИЧНОСТИ В УСЛОВИЯХ ЦИФРОВИЗАЦИИ И ЦИФРОВОЙ СОЦИАЛЬНОЙ СРЕДЫ
title_full_unstemmed РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКОГО ПОТЕНЦИАЛА ЛИЧНОСТИ В УСЛОВИЯХ ЦИФРОВИЗАЦИИ И ЦИФРОВОЙ СОЦИАЛЬНОЙ СРЕДЫ
title_short РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКОГО ПОТЕНЦИАЛА ЛИЧНОСТИ В УСЛОВИЯХ ЦИФРОВИЗАЦИИ И ЦИФРОВОЙ СОЦИАЛЬНОЙ СРЕДЫ
title_sort развитие творческого потенциала личности в условиях цифровизации и цифровой социальной среды
topic молодежь
цифровизация
референтные группы
развитие личности
творчество
лидеры мнений
url http://journal.asu.ru/ssi/article/view/12692
work_keys_str_mv AT viktoriâalekseevnašelginskaâ razvitietvorčeskogopotencialaličnostivusloviâhcifrovizaciiicifrovojsocialʹnojsredy