PENGARUH STIMULASI MOTORIK HALUS TERHADAP DAYA KONSENTRASI BELAJAR ANAK USIA PRASEKOLAH

Abstract: Fine Motoric Stimulation and Learning Concentration of Pre-school Children. This pre-experimental study aims to observe the effect of fine motoric stimulation on pre-school children’s learning concentration. Fourteen kindergarten students were purposively sampled to be involved in a four-w...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Erlina Suci Astuti, Wahyuningsri, Widya Warastuti
Format: Article
Language:Indonesian
Published: Universitas Negeri Malang 2015-08-01
Series:Jurnal Ilmu Pendidikan
Subjects:
Online Access:http://journal.um.ac.id/index.php/jip/article/view/4621
_version_ 1819039006665474048
author Erlina Suci Astuti
Wahyuningsri
Widya Warastuti
author_facet Erlina Suci Astuti
Wahyuningsri
Widya Warastuti
author_sort Erlina Suci Astuti
collection DOAJ
description Abstract: Fine Motoric Stimulation and Learning Concentration of Pre-school Children. This pre-experimental study aims to observe the effect of fine motoric stimulation on pre-school children’s learning concentration. Fourteen kindergarten students were purposively sampled to be involved in a four-week treatment. The ability to concentrate was measured using Frostig Test. The analysis of the data from the pre- and post-treatment indicates that fine motoric stimulation can increase the learning concentration of pre-school children. Keywords: stimulation, fine motoric skills, learning concentration, pre-school children Abstrak: Pengaruh Stimulasi Motorik Halus terhadap Daya Konsentrasi Belajar Anak Usia Pra­sekolah. Perkembangan anak usia prasekolah merupakan golden age, sehingga kesempatan ini harus dioptimalkan dengan memberikan stimulasi yang tepat. Perkembangan yang menonjol pada anak usia prasekolah adalah keaktifan motorik kasar. Motorik kasar yang aktif pada anak usia ini sering meng­ganggu proses adaptasi yang lain termasuk konsentrasi anak dalam belajar di sekolah. Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan pengaruh stimulasi motorik halus terhadap peningkatan daya konsentrasi be­lajar anak usia prasekolah. Desain penelitian ini adalah praeksperimen (static group with pre posttest design). Pengambilan sampel menggunakan purposive sampling. Responden yang dapat mengikuti penelitian ini 14 anak siswa TK Kartika IX/44 Karangploso Malang. Kemampuan konsentrasi diukur sebelum dan setelah perlakuan dengan menggunakan frostig test. Perlakuan dilaksanakan selama empat minggu. Hasil analisis data setelah perlakuan menunjukkan bahwa stimulasi motorik halus dapat mening­katkan daya konsentrasi anak usia prasekolah. Kata lunci: stimulasi, kemampuan motorik halus, konsentrasi, anak usia prasekolah
first_indexed 2024-12-21T08:46:21Z
format Article
id doaj.art-87f10be6ade446629a02b09cbe148605
institution Directory Open Access Journal
issn 0215-9643
2442-8655
language Indonesian
last_indexed 2024-12-21T08:46:21Z
publishDate 2015-08-01
publisher Universitas Negeri Malang
record_format Article
series Jurnal Ilmu Pendidikan
spelling doaj.art-87f10be6ade446629a02b09cbe1486052022-12-21T19:09:49ZindUniversitas Negeri MalangJurnal Ilmu Pendidikan0215-96432442-86552015-08-0120210.17977/jip.v20i2.46214083PENGARUH STIMULASI MOTORIK HALUS TERHADAP DAYA KONSENTRASI BELAJAR ANAK USIA PRASEKOLAHErlina Suci AstutiWahyuningsriWidya WarastutiAbstract: Fine Motoric Stimulation and Learning Concentration of Pre-school Children. This pre-experimental study aims to observe the effect of fine motoric stimulation on pre-school children’s learning concentration. Fourteen kindergarten students were purposively sampled to be involved in a four-week treatment. The ability to concentrate was measured using Frostig Test. The analysis of the data from the pre- and post-treatment indicates that fine motoric stimulation can increase the learning concentration of pre-school children. Keywords: stimulation, fine motoric skills, learning concentration, pre-school children Abstrak: Pengaruh Stimulasi Motorik Halus terhadap Daya Konsentrasi Belajar Anak Usia Pra­sekolah. Perkembangan anak usia prasekolah merupakan golden age, sehingga kesempatan ini harus dioptimalkan dengan memberikan stimulasi yang tepat. Perkembangan yang menonjol pada anak usia prasekolah adalah keaktifan motorik kasar. Motorik kasar yang aktif pada anak usia ini sering meng­ganggu proses adaptasi yang lain termasuk konsentrasi anak dalam belajar di sekolah. Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan pengaruh stimulasi motorik halus terhadap peningkatan daya konsentrasi be­lajar anak usia prasekolah. Desain penelitian ini adalah praeksperimen (static group with pre posttest design). Pengambilan sampel menggunakan purposive sampling. Responden yang dapat mengikuti penelitian ini 14 anak siswa TK Kartika IX/44 Karangploso Malang. Kemampuan konsentrasi diukur sebelum dan setelah perlakuan dengan menggunakan frostig test. Perlakuan dilaksanakan selama empat minggu. Hasil analisis data setelah perlakuan menunjukkan bahwa stimulasi motorik halus dapat mening­katkan daya konsentrasi anak usia prasekolah. Kata lunci: stimulasi, kemampuan motorik halus, konsentrasi, anak usia prasekolahhttp://journal.um.ac.id/index.php/jip/article/view/4621stimulation, fine motoric skills, learning concentration, pre-school children
spellingShingle Erlina Suci Astuti
Wahyuningsri
Widya Warastuti
PENGARUH STIMULASI MOTORIK HALUS TERHADAP DAYA KONSENTRASI BELAJAR ANAK USIA PRASEKOLAH
Jurnal Ilmu Pendidikan
stimulation, fine motoric skills, learning concentration, pre-school children
title PENGARUH STIMULASI MOTORIK HALUS TERHADAP DAYA KONSENTRASI BELAJAR ANAK USIA PRASEKOLAH
title_full PENGARUH STIMULASI MOTORIK HALUS TERHADAP DAYA KONSENTRASI BELAJAR ANAK USIA PRASEKOLAH
title_fullStr PENGARUH STIMULASI MOTORIK HALUS TERHADAP DAYA KONSENTRASI BELAJAR ANAK USIA PRASEKOLAH
title_full_unstemmed PENGARUH STIMULASI MOTORIK HALUS TERHADAP DAYA KONSENTRASI BELAJAR ANAK USIA PRASEKOLAH
title_short PENGARUH STIMULASI MOTORIK HALUS TERHADAP DAYA KONSENTRASI BELAJAR ANAK USIA PRASEKOLAH
title_sort pengaruh stimulasi motorik halus terhadap daya konsentrasi belajar anak usia prasekolah
topic stimulation, fine motoric skills, learning concentration, pre-school children
url http://journal.um.ac.id/index.php/jip/article/view/4621
work_keys_str_mv AT erlinasuciastuti pengaruhstimulasimotorikhalusterhadapdayakonsentrasibelajaranakusiaprasekolah
AT wahyuningsri pengaruhstimulasimotorikhalusterhadapdayakonsentrasibelajaranakusiaprasekolah
AT widyawarastuti pengaruhstimulasimotorikhalusterhadapdayakonsentrasibelajaranakusiaprasekolah