Використання потижневої структури дистанційного курсу при змішаній формі навчання
Обґрунтовується доцільність використання потижневої структури побудови інтегрованого дистанційного курсу з навчальної дисципліни «Методика навчання математики» для студентів фізико-математичного факультету педагогічного університету, реалізованої у відкритій системі дистанційного навчання Moodle....
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Profi.Net.Ua Group; Department of Informatics and Cybernetics; Melitopol Bohdan Khmelnytsky State Pedagogical University
2015-06-01
|
| Series: | Ukrainian Journal of Educational Studies and Information Technology |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://uesit.org.ua/index.php/itse/article/view/194 |