Engaño académico en contexto de pandemia: Reporte de estudiantes de fisioterapia.
Introducción: En el marco del actual escenario sanitario, la educación médica ha debidoalinear sus procesos de formación con base en el confinamiento y la modalidad e-learning. ElSARS COV-2 impulsó el uso masivo de la tecnología para continuar con los diferentes programas,lo que no sólo ha significa...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidad de Murcia
2022-05-01
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| Series: | Revista Española de Educación Médica |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://revistas.um.es/edumed/article/view/488631 |