Okul Müdürlerinin Dönüşümcü Liderliği ile Öğretmenlerin Öznel İyi Oluşları Arasındaki İlişki: Korelasyonel Bir Çalışma
Araştırma, okul müdürlerinin dönüşümcü liderliği ile öğretmenlerin öznel iyi oluşları arasındaki ilişkiyi belirlemeyi amaçlamaktadır. Nicel ilişkisel araştırma yöntemi ile gerçekleştirilen bu araştırmaya Ankara ili merkez ilçelerinde bulunan resmi ortaokullarda görev yapan 517 öğretmen katılmıştır....
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Kafkas University
2022-08-01
|
Series: | e-Kafkas Eğitim Araştırmaları Dergisi |
Subjects: | |
Online Access: | https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/2054805 |
_version_ | 1797907922026496000 |
---|---|
author | Gökhan Arastaman Gülşah Kahraman |
author_facet | Gökhan Arastaman Gülşah Kahraman |
author_sort | Gökhan Arastaman |
collection | DOAJ |
description | Araştırma, okul müdürlerinin dönüşümcü liderliği ile öğretmenlerin öznel iyi oluşları arasındaki ilişkiyi belirlemeyi amaçlamaktadır. Nicel ilişkisel araştırma yöntemi ile gerçekleştirilen bu araştırmaya Ankara ili merkez ilçelerinde bulunan resmi ortaokullarda görev yapan 517 öğretmen katılmıştır. Katılımcıların seçiminde tabakalı örnekleme tekniği kullanılmıştır. Veriler “Dönüşümcü Liderlik Ölçeği” ve “Öğretmen Öznel İyi Oluş Ölçeği” ile elde edilmiştir. Toplanan verilerin analizinde betimsel istatistikler ve çoklu regresyon analizi kullanılmıştır. Araştırma sonucuna göre öğretmenlerin dönüşümcü liderlik algılarının yüksek, ancak öznel iyi oluş algılarının düşük olduğunu görülmüştür. Araştırma sonuçları dönüşümcü liderliğin öğretmenlerin öznel iyi oluşlarının anlamlı bir yordayıcısı olduğunu ve aralarında pozitif yönlü ve düşük düzeyde ilişki olduğunu göstermektedir. Alanyazına katkı sağlaması beklenen bulgular tartışılmış ve bunlara dayalı olarak hem araştırmacılara hem de uygulayıcılara bazı önerilerde bulunulmuştur. Okullarda öğretmenlerin öznel iyi oluşunu artırmaya ve mesleki gelişimlerine katkı sağlamaya yönelik etkinliklerin okulun genel programı içerisinde yer alması, öğretmen ve okul yöneticileri arasında karşılıklı beklenti ve ihtiyaçlara yönelik okul içi ve dışında çeşitli kaynaştırma etkinliklerinin düzenlenmesi önerilerinde bulunulmuştur. |
first_indexed | 2024-04-10T10:44:28Z |
format | Article |
id | doaj.art-8840bc8ce7f746398675df0d9c1753c6 |
institution | Directory Open Access Journal |
issn | 2148-8940 |
language | English |
last_indexed | 2024-04-10T10:44:28Z |
publishDate | 2022-08-01 |
publisher | Kafkas University |
record_format | Article |
series | e-Kafkas Eğitim Araştırmaları Dergisi |
spelling | doaj.art-8840bc8ce7f746398675df0d9c1753c62023-02-15T16:20:22ZengKafkas Universitye-Kafkas Eğitim Araştırmaları Dergisi2148-89402022-08-019256458010.30900/kafkasegt.1016859148Okul Müdürlerinin Dönüşümcü Liderliği ile Öğretmenlerin Öznel İyi Oluşları Arasındaki İlişki: Korelasyonel Bir ÇalışmaGökhan Arastaman0Gülşah KahramanHACETTEPE UNIVERSITYAraştırma, okul müdürlerinin dönüşümcü liderliği ile öğretmenlerin öznel iyi oluşları arasındaki ilişkiyi belirlemeyi amaçlamaktadır. Nicel ilişkisel araştırma yöntemi ile gerçekleştirilen bu araştırmaya Ankara ili merkez ilçelerinde bulunan resmi ortaokullarda görev yapan 517 öğretmen katılmıştır. Katılımcıların seçiminde tabakalı örnekleme tekniği kullanılmıştır. Veriler “Dönüşümcü Liderlik Ölçeği” ve “Öğretmen Öznel İyi Oluş Ölçeği” ile elde edilmiştir. Toplanan verilerin analizinde betimsel istatistikler ve çoklu regresyon analizi kullanılmıştır. Araştırma sonucuna göre öğretmenlerin dönüşümcü liderlik algılarının yüksek, ancak öznel iyi oluş algılarının düşük olduğunu görülmüştür. Araştırma sonuçları dönüşümcü liderliğin öğretmenlerin öznel iyi oluşlarının anlamlı bir yordayıcısı olduğunu ve aralarında pozitif yönlü ve düşük düzeyde ilişki olduğunu göstermektedir. Alanyazına katkı sağlaması beklenen bulgular tartışılmış ve bunlara dayalı olarak hem araştırmacılara hem de uygulayıcılara bazı önerilerde bulunulmuştur. Okullarda öğretmenlerin öznel iyi oluşunu artırmaya ve mesleki gelişimlerine katkı sağlamaya yönelik etkinliklerin okulun genel programı içerisinde yer alması, öğretmen ve okul yöneticileri arasında karşılıklı beklenti ve ihtiyaçlara yönelik okul içi ve dışında çeşitli kaynaştırma etkinliklerinin düzenlenmesi önerilerinde bulunulmuştur.https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/2054805transformational leadershipteacher subjective well-beingpublic schoolsdönüşümcü liderliköğretmen öznel iyi oluşkamu okulları |
spellingShingle | Gökhan Arastaman Gülşah Kahraman Okul Müdürlerinin Dönüşümcü Liderliği ile Öğretmenlerin Öznel İyi Oluşları Arasındaki İlişki: Korelasyonel Bir Çalışma e-Kafkas Eğitim Araştırmaları Dergisi transformational leadership teacher subjective well-being public schools dönüşümcü liderlik öğretmen öznel iyi oluş kamu okulları |
title | Okul Müdürlerinin Dönüşümcü Liderliği ile Öğretmenlerin Öznel İyi Oluşları Arasındaki İlişki: Korelasyonel Bir Çalışma |
title_full | Okul Müdürlerinin Dönüşümcü Liderliği ile Öğretmenlerin Öznel İyi Oluşları Arasındaki İlişki: Korelasyonel Bir Çalışma |
title_fullStr | Okul Müdürlerinin Dönüşümcü Liderliği ile Öğretmenlerin Öznel İyi Oluşları Arasındaki İlişki: Korelasyonel Bir Çalışma |
title_full_unstemmed | Okul Müdürlerinin Dönüşümcü Liderliği ile Öğretmenlerin Öznel İyi Oluşları Arasındaki İlişki: Korelasyonel Bir Çalışma |
title_short | Okul Müdürlerinin Dönüşümcü Liderliği ile Öğretmenlerin Öznel İyi Oluşları Arasındaki İlişki: Korelasyonel Bir Çalışma |
title_sort | okul mudurlerinin donusumcu liderligi ile ogretmenlerin oznel iyi oluslari arasindaki iliski korelasyonel bir calisma |
topic | transformational leadership teacher subjective well-being public schools dönüşümcü liderlik öğretmen öznel iyi oluş kamu okulları |
url | https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/2054805 |
work_keys_str_mv | AT gokhanarastaman okulmudurlerinindonusumculiderligiileogretmenlerinozneliyioluslarıarasındakiiliskikorelasyonelbircalısma AT gulsahkahraman okulmudurlerinindonusumculiderligiileogretmenlerinozneliyioluslarıarasındakiiliskikorelasyonelbircalısma |