Funciones ejecutivas y rendimiento escolar en educación primaria. Un estudio exploratorio.
Las funciones ejecutivas se pueden definir como las habilidades necesarias para realizar una actividad propositiva, dirigida a una meta, y se considera que están mediatizadas por el córtex prefrontal y frontal. El objetivo de este artículo es analizar la posible relación entre las funciones ejecut...
Main Authors: | Domingo A. García Villamisar, Paloma Muñoz |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidad Complutense de Madrid
2000-01-01
|
Series: | Revista Complutense de Educación |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistas.ucm.es/index.php/RCED/article/view/17913 |
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