Más cerca que lejos: Una propuesta Intercultural a través de la Educación Artística
La sociedad actual es cada vez más plural y compleja. La presencia de gentes de diferentes culturas es cada vez mayor y las necesidades de integración obligan a afrontar las nuevas realidades. La Educación es una pieza clave para conseguir un clima armónico y tolerante. Es necesario hablar de Interc...
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| Published: |
Universidad Complutense de Madrid
2002-01-01
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| Series: | Arte, Individuo y Sociedad |
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| Online Access: | https://revistas.ucm.es/index.php/ARIS/article/view/6689 |
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| author | Juan Carlos González-mohíno Barbero |
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| description | La sociedad actual es cada vez más plural y compleja. La presencia de gentes de diferentes culturas es cada vez mayor y las necesidades de integración obligan a afrontar las nuevas realidades. La Educación es una pieza clave para conseguir un clima armónico y tolerante. Es necesario hablar de Interculturalidad como término que afronta esta realidad desde una relación de enriquecimiento entre culturas, sin establecer situaciones de dominio e incorporando lo positivo de la diversidad cultural en una sociedad que es mestiza. Esta propuesta educativa, desde la Educación Artística, sugiere actividades que ayudan al descubrimiento, a la reflexión sobre prejuicios basados en el desconocimiento y a situar y valorar las influencias que de esa diversidad cultural se dan en el Arte Moderno. |
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| publisher | Universidad Complutense de Madrid |
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| series | Arte, Individuo y Sociedad |
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