Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Team Achievement Division Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VII SMP Kesehatan Mandonga

Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Team Achievement Division Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VII SMP Kesehatan Mandonga

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mendeskripsikan hasil belajar matematika siswa yang diajar dengan model pembelajaran kooperatif tipe STAD, (2) mendeskripsikan hasil belajar matematika siswa kelas yang diajar dengan model pembelajaran  konvensional, dan (3) untuk mengetahui apakah ada pengaruh mo...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Wa Ode Nurmila, Kadir Kadir, Muhammad Sudia, Rahmad Prajono
Format: Article
Language:Indonesian
Published: Jurusan Pendidikan Matematika FKIP Universitas Halu Oleo 2019-02-01
Series:Jurnal Pendidikan Matematika
Subjects:
hasil belajar matematika, stad, model pembelajaran kooperatif.
Online Access:http://ojs.uho.ac.id/index.php/JPM/article/view/5649

Similar Items

Similar Items