Análise e observações da Escola Municipal de Ensino Fundamental Santos Dumont no município de Agudo- RS
Contexto: Ao adentramos ao espaço escolar, nos familiarizamos com o ambiente e também com funcionários da escola, professores e alunos. Isso é de suma importância para que possamos desenvolver de maneira completa e significativa, preparando-nos para o convívio dentro das escolas. As observações rea...
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Editora Casa de Hiram (SC)
2023-12-01
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| author | Milena Lopes Juliana Abreu Natália Batista |
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Contexto: Ao adentramos ao espaço escolar, nos familiarizamos com o ambiente e também com funcionários da escola, professores e alunos. Isso é de suma importância para que possamos desenvolver de maneira completa e significativa, preparando-nos para o convívio dentro das escolas. As observações realizadas permitem um entendimento do contexto e da dinâmica escolar. Foram realizadas entrevistas com a equipe presente no âmbito escolar diariamente, como direção, secretaria e trabalhadoras da área da limpeza e cozinha. Também foram feitas observações nas adjacências e perímetro da escola Santos Dumont, além de observações na aula de geografia dos anos finais. Metodologia: Para possibilitar uma melhor compreensão do universo escolar, foram realizadas entrevistas e observações. As entrevistas foram feitas com a equipe presente no ambiente escolar diariamente, enquanto as observações foram realizadas nas adjacências e perímetro da escola Santos Dumont, bem como na aula de geografia dos anos finais. Considerações: O ato de observar e estar dentro da sala de aula cria relações pessoais com todos que lá estão, o que é um divisor de águas dentro da licenciatura. Essas relações e vínculos são importantes para o desenvolvimento completo e significativo no ambiente escolar.
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| spelling | doaj.art-8894fcb7d74a4b14a81843e7dd83f5742024-01-06T03:32:18ZengEditora Casa de Hiram (SC)Estrabão2763-78242023-12-014110.53455/re.v4i1.143Análise e observações da Escola Municipal de Ensino Fundamental Santos Dumont no município de Agudo- RSMilena Lopes0Juliana Abreu1https://orcid.org/0009-0000-1979-032XNatália Batista2Universidade Federal de Santa MariaUniversidade Federal de Santa Maria Universidade Federal de Santa Maria Contexto: Ao adentramos ao espaço escolar, nos familiarizamos com o ambiente e também com funcionários da escola, professores e alunos. Isso é de suma importância para que possamos desenvolver de maneira completa e significativa, preparando-nos para o convívio dentro das escolas. As observações realizadas permitem um entendimento do contexto e da dinâmica escolar. Foram realizadas entrevistas com a equipe presente no âmbito escolar diariamente, como direção, secretaria e trabalhadoras da área da limpeza e cozinha. Também foram feitas observações nas adjacências e perímetro da escola Santos Dumont, além de observações na aula de geografia dos anos finais. Metodologia: Para possibilitar uma melhor compreensão do universo escolar, foram realizadas entrevistas e observações. As entrevistas foram feitas com a equipe presente no ambiente escolar diariamente, enquanto as observações foram realizadas nas adjacências e perímetro da escola Santos Dumont, bem como na aula de geografia dos anos finais. Considerações: O ato de observar e estar dentro da sala de aula cria relações pessoais com todos que lá estão, o que é um divisor de águas dentro da licenciatura. Essas relações e vínculos são importantes para o desenvolvimento completo e significativo no ambiente escolar. https://revista.estrabao.press/index.php/estrabao/article/view/143observaçãoespaço escolaraula |
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