IMPACTOS DO PIBID ACERCA DO ENSINO POR INVESTIGAÇÃO NA VISÃO DOS PROFESSORES SUPERVISORES
Essa é uma pesquisa acerca dos impactos do PIBID (Programa Institucional de bolsas de Iniciação a Docência) no subprojeto “Ensino de Ciências e Biologia por Investigação: uma relação entre teoria e prática” o qual fora desenvolvido no curso de Ciências Biológicas modalidade Licenciatura da Universid...
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| Published: |
Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul
2016-12-01
|
| Series: | Interfaces da Educação |
| Online Access: | http://periodicosonline.uems.br/index.php/interfaces/article/view/774 |
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| author | Mariana Bolake Cavalli Daniela Frigo Ferraz |
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| description | Essa é uma pesquisa acerca dos impactos do PIBID (Programa Institucional de bolsas de Iniciação a Docência) no subprojeto “Ensino de Ciências e Biologia por Investigação: uma relação entre teoria e prática” o qual fora desenvolvido no curso de Ciências Biológicas modalidade Licenciatura da Universidade Estadual do Oeste do Paraná. Após a aplicação do módulo de Ensino por Investigação na sala de aula, realizou-se uma análise qualitativa tendo como instrumento de coleta de dados entrevistas, feitas com os professores supervisores, podendo assim avaliar que impactos o PIBID provocou na prática pedagógica dos professores supervisores e aos alunos das escolas de educação básica. Ficou explicito o aumento do interesse dos alunos pela aula e para os professores supervisores possibilitou uma visão de novas metodologias. |
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| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 2177-7691 |
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| publishDate | 2016-12-01 |
| publisher | Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul |
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