O simulaciji suđenja (moot court natjecanju) kao praktičnom obliku nastave na pravnim fakultetima
Moot court natjecanje jest simulacija suđenja pred arbitražnim, nacionalnim ili međunarodnim sudom koja se sve više koristi kao oblik nastave na pravnim fakultetima. U ovom radu najprije općenito razmatramo osnovne teorijske i praktične dimenzije simuliranih suđenja kao oblika nastave. Zatim na teme...
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
University of Zagreb, Faculty of Law
2019-01-01
|
Series: | Zbornik Pravnog Fakulteta u Zagrebu |
Online Access: | https://hrcak.srce.hr/file/321536 |
_version_ | 1819080663519723520 |
---|---|
author | Antonija Ivančan Davor Petrić |
author_facet | Antonija Ivančan Davor Petrić |
author_sort | Antonija Ivančan |
collection | DOAJ |
description | Moot court natjecanje jest simulacija suđenja pred arbitražnim, nacionalnim ili međunarodnim sudom koja se sve više koristi kao oblik nastave na pravnim fakultetima. U ovom radu najprije općenito razmatramo osnovne teorijske i praktične dimenzije simuliranih suđenja kao oblika nastave. Zatim na temelju kratkog, uvodnog empirijskog istraživanja usmjerenog na odvjetničku praksu provjeravamo donosi li studentima iskustvo sudjelovanja u simulacijama suđenja prednost pri zapošljavanju i u radu, odnosno profitiraju li i na koji način profitiraju studenti koji tijekom studija ulože određeno vrijeme u sudjelovanje u simuliranom suđenju. Ovaj rad također je prvi pokušaj strukturirane akademske rasprave o naravi i primjeni simulacija suđenja na našem govornom području. Stoga je dodatni cilj rada iniciranje šireg akademskog dijaloga o korištenju te metode u obrazovanju pravnika, kao i uključivanje pravne prakse u izradu preporuka za izmjene i prilagodbe studijskih programa pravnih fakulteta u pogledu metoda praktične nastave. U radu se nakon uvodnog dijela najprije prikazuje povijesni razvoj moot court natjecanja kao obrazovne metode. Nakon toga sistematiziraju se opsežni nalazi iz literature te se prikazuju konkretne prednosti i nedostaci simulacija suđenja. U završnom dijelu rada izlažu se i tumače inicijalni rezultati anketnih upitnika poslanih odvjetničkim društvima u gradu Zagrebu. Konačno, u posljednjoj cjelini se raspravlja o zaključcima teorijskog pregleda i provedenog kratkog istraživanja. |
first_indexed | 2024-12-21T19:48:28Z |
format | Article |
id | doaj.art-88dab36a41fe419181829079cb1cc1b0 |
institution | Directory Open Access Journal |
issn | 0350-2058 1849-1154 |
language | English |
last_indexed | 2024-12-21T19:48:28Z |
publishDate | 2019-01-01 |
publisher | University of Zagreb, Faculty of Law |
record_format | Article |
series | Zbornik Pravnog Fakulteta u Zagrebu |
spelling | doaj.art-88dab36a41fe419181829079cb1cc1b02022-12-21T18:52:16ZengUniversity of Zagreb, Faculty of LawZbornik Pravnog Fakulteta u Zagrebu0350-20581849-11542019-01-0169227731010.3935/zpfz.69.2.05220239O simulaciji suđenja (moot court natjecanju) kao praktičnom obliku nastave na pravnim fakultetimaAntonija Ivančan0Davor Petrić1Faculty of Law, University of Zagreb, Zagreb, CroatiaFaculty of Law, University of Zagreb, Zagreb, CroatiaMoot court natjecanje jest simulacija suđenja pred arbitražnim, nacionalnim ili međunarodnim sudom koja se sve više koristi kao oblik nastave na pravnim fakultetima. U ovom radu najprije općenito razmatramo osnovne teorijske i praktične dimenzije simuliranih suđenja kao oblika nastave. Zatim na temelju kratkog, uvodnog empirijskog istraživanja usmjerenog na odvjetničku praksu provjeravamo donosi li studentima iskustvo sudjelovanja u simulacijama suđenja prednost pri zapošljavanju i u radu, odnosno profitiraju li i na koji način profitiraju studenti koji tijekom studija ulože određeno vrijeme u sudjelovanje u simuliranom suđenju. Ovaj rad također je prvi pokušaj strukturirane akademske rasprave o naravi i primjeni simulacija suđenja na našem govornom području. Stoga je dodatni cilj rada iniciranje šireg akademskog dijaloga o korištenju te metode u obrazovanju pravnika, kao i uključivanje pravne prakse u izradu preporuka za izmjene i prilagodbe studijskih programa pravnih fakulteta u pogledu metoda praktične nastave. U radu se nakon uvodnog dijela najprije prikazuje povijesni razvoj moot court natjecanja kao obrazovne metode. Nakon toga sistematiziraju se opsežni nalazi iz literature te se prikazuju konkretne prednosti i nedostaci simulacija suđenja. U završnom dijelu rada izlažu se i tumače inicijalni rezultati anketnih upitnika poslanih odvjetničkim društvima u gradu Zagrebu. Konačno, u posljednjoj cjelini se raspravlja o zaključcima teorijskog pregleda i provedenog kratkog istraživanja.https://hrcak.srce.hr/file/321536 |
spellingShingle | Antonija Ivančan Davor Petrić O simulaciji suđenja (moot court natjecanju) kao praktičnom obliku nastave na pravnim fakultetima Zbornik Pravnog Fakulteta u Zagrebu |
title | O simulaciji suđenja (moot court natjecanju) kao praktičnom obliku nastave na pravnim fakultetima |
title_full | O simulaciji suđenja (moot court natjecanju) kao praktičnom obliku nastave na pravnim fakultetima |
title_fullStr | O simulaciji suđenja (moot court natjecanju) kao praktičnom obliku nastave na pravnim fakultetima |
title_full_unstemmed | O simulaciji suđenja (moot court natjecanju) kao praktičnom obliku nastave na pravnim fakultetima |
title_short | O simulaciji suđenja (moot court natjecanju) kao praktičnom obliku nastave na pravnim fakultetima |
title_sort | o simulaciji sudenja moot court natjecanju kao prakticnom obliku nastave na pravnim fakultetima |
url | https://hrcak.srce.hr/file/321536 |
work_keys_str_mv | AT antonijaivancan osimulacijisuđenjamootcourtnatjecanjukaoprakticnomoblikunastavenapravnimfakultetima AT davorpetric osimulacijisuđenjamootcourtnatjecanjukaoprakticnomoblikunastavenapravnimfakultetima |