Perspectivas da Utilização do Fluxograma Analisador no Ensino da Administração em Saúde na Faculdade de Medicina da UFRJ
Resumo: O artigo discute a aplicação de um instrumento inovador no ensino da disciplina de Administração e Planejamento em Saúde, ministrada pelos alunos do 8° Período do Curso de Medicina da UFRJ. Foi problematizada com os alunos a organização sanitária como espaço de produção de relações e não ape...
| Main Authors: | , , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Associção Brasileira de Educação Médica
2020-06-01
|
| Series: | Revista Brasileira de Educação Médica |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0100-55022005000300191&tlng=pt |
| _version_ | 1798021729384136704 |
|---|---|
| author | Ângela Carla da Rocha Schiffler Carlos Eduardo Aguilera Campos Mellina Marques Vieira Paulo Eduardo Xavier de Mendonça |
| author_facet | Ângela Carla da Rocha Schiffler Carlos Eduardo Aguilera Campos Mellina Marques Vieira Paulo Eduardo Xavier de Mendonça |
| author_sort | Ângela Carla da Rocha Schiffler |
| collection | DOAJ |
| description | Resumo: O artigo discute a aplicação de um instrumento inovador no ensino da disciplina de Administração e Planejamento em Saúde, ministrada pelos alunos do 8° Período do Curso de Medicina da UFRJ. Foi problematizada com os alunos a organização sanitária como espaço de produção de relações e não apenas como produtora de bens e serviços. A reconstrução da história de via a partir de vários olhares tornou a informação um dispositivo capaz de revelar sentidos e significados no agir cotidiano em saúde. O uso do fluxograma analisador produziu nos alunos um sentimento de pertença na dinâmica da micropolítica do trabalho vivo de saúde, bem como propiciou um novo olhar sobre a história do paciente que, em sua relação com o trabalhadores de saúde, é perneada por falhas e ruídos. O fluxograma analisador demonstrou-se dispositivo revelador potente, para a reflexão dos alunos acerca dos processos de trabalho em estabelecimentos de saúde, identificando a integração entre profissionais e serviços, bem como as relações deste com os seus usuários, segundo dimensões de acesso, acolhimento, vínculo, responsabilização, resolutividade e autonomia. |
| first_indexed | 2024-04-11T17:18:14Z |
| format | Article |
| id | doaj.art-88ea4c99858d4e9f9b50d3f6bf82b90d |
| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 1981-5271 |
| language | Portuguese |
| last_indexed | 2024-04-11T17:18:14Z |
| publishDate | 2020-06-01 |
| publisher | Associção Brasileira de Educação Médica |
| record_format | Article |
| series | Revista Brasileira de Educação Médica |
| spelling | doaj.art-88ea4c99858d4e9f9b50d3f6bf82b90d2022-12-22T04:12:34ZporAssocição Brasileira de Educação MédicaRevista Brasileira de Educação Médica1981-52712020-06-0129319120010.1590/1981-5271v29.3-028Perspectivas da Utilização do Fluxograma Analisador no Ensino da Administração em Saúde na Faculdade de Medicina da UFRJÂngela Carla da Rocha SchifflerCarlos Eduardo Aguilera CamposMellina Marques VieiraPaulo Eduardo Xavier de MendonçaResumo: O artigo discute a aplicação de um instrumento inovador no ensino da disciplina de Administração e Planejamento em Saúde, ministrada pelos alunos do 8° Período do Curso de Medicina da UFRJ. Foi problematizada com os alunos a organização sanitária como espaço de produção de relações e não apenas como produtora de bens e serviços. A reconstrução da história de via a partir de vários olhares tornou a informação um dispositivo capaz de revelar sentidos e significados no agir cotidiano em saúde. O uso do fluxograma analisador produziu nos alunos um sentimento de pertença na dinâmica da micropolítica do trabalho vivo de saúde, bem como propiciou um novo olhar sobre a história do paciente que, em sua relação com o trabalhadores de saúde, é perneada por falhas e ruídos. O fluxograma analisador demonstrou-se dispositivo revelador potente, para a reflexão dos alunos acerca dos processos de trabalho em estabelecimentos de saúde, identificando a integração entre profissionais e serviços, bem como as relações deste com os seus usuários, segundo dimensões de acesso, acolhimento, vínculo, responsabilização, resolutividade e autonomia.http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0100-55022005000300191&tlng=ptEducação MédicaEducação de pré-graduação em MedicinaPlanejamento em saúdeAdministração em Saúde Pública |
| spellingShingle | Ângela Carla da Rocha Schiffler Carlos Eduardo Aguilera Campos Mellina Marques Vieira Paulo Eduardo Xavier de Mendonça Perspectivas da Utilização do Fluxograma Analisador no Ensino da Administração em Saúde na Faculdade de Medicina da UFRJ Revista Brasileira de Educação Médica Educação Médica Educação de pré-graduação em Medicina Planejamento em saúde Administração em Saúde Pública |
| title | Perspectivas da Utilização do Fluxograma Analisador no Ensino da Administração em Saúde na Faculdade de Medicina da UFRJ |
| title_full | Perspectivas da Utilização do Fluxograma Analisador no Ensino da Administração em Saúde na Faculdade de Medicina da UFRJ |
| title_fullStr | Perspectivas da Utilização do Fluxograma Analisador no Ensino da Administração em Saúde na Faculdade de Medicina da UFRJ |
| title_full_unstemmed | Perspectivas da Utilização do Fluxograma Analisador no Ensino da Administração em Saúde na Faculdade de Medicina da UFRJ |
| title_short | Perspectivas da Utilização do Fluxograma Analisador no Ensino da Administração em Saúde na Faculdade de Medicina da UFRJ |
| title_sort | perspectivas da utilizacao do fluxograma analisador no ensino da administracao em saude na faculdade de medicina da ufrj |
| topic | Educação Médica Educação de pré-graduação em Medicina Planejamento em saúde Administração em Saúde Pública |
| url | http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0100-55022005000300191&tlng=pt |
| work_keys_str_mv | AT angelacarladarochaschiffler perspectivasdautilizacaodofluxogramaanalisadornoensinodaadministracaoemsaudenafaculdadedemedicinadaufrj AT carloseduardoaguileracampos perspectivasdautilizacaodofluxogramaanalisadornoensinodaadministracaoemsaudenafaculdadedemedicinadaufrj AT mellinamarquesvieira perspectivasdautilizacaodofluxogramaanalisadornoensinodaadministracaoemsaudenafaculdadedemedicinadaufrj AT pauloeduardoxavierdemendonca perspectivasdautilizacaodofluxogramaanalisadornoensinodaadministracaoemsaudenafaculdadedemedicinadaufrj |