Pengaruh Kombinasi Model Problem Based Learning dengan Team Games Tournament Terhadap Hasil dan Minat Belajar Geografi Siswa MAN Rejotangan Kabupaten Tulungagung

Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kombinasi model pembelajaran Problem Based Learning dengan Team Games Tournament terhadap hasil dan minat belajar siswa kelas XI IPS MAN Rejotangan Kabupaten Tulungagung. Rancangan penelitian yang digunakan adalah quasi eksperimen dengan pr...

Szczegółowa specyfikacja

Opis bibliograficzny
Główni autorzy: Rka Hajizah Purba, Achmad Fatchan, Singgih Susilo
Format: Artykuł
Język:English
Wydane: Universitas Negeri Malang 2016-01-01
Seria:Jurnal Pendidikan Geografi
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:http://journal2.um.ac.id/index.php/jpg/article/view/299

Podobne zapisy