EDUCAÇÃO COM IDENTIDADE DO CAMPO: O SURGIMENTO DAS EFAS NO BRASIL
O objetivo deste trabalho é compreender o surgimento das Escolas Famílias Agrícolas no Brasil, durante o período da ditadura militar. Neste sentido, inicialmente será apresentada uma breve contextualização sobre a ditadura e alguns dos seus impactos. Posteriormente, será traçado um panorama históric...
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| Published: |
Universidade de Santa Cruz do Sul
2020-09-01
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| author | José Antonio Moraes do Nascimento Marlon Antonio Bianchini |
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| description | O objetivo deste trabalho é compreender o surgimento das Escolas Famílias Agrícolas no Brasil, durante o período da ditadura militar. Neste sentido, inicialmente será apresentada uma breve contextualização sobre a ditadura e alguns dos seus impactos. Posteriormente, será traçado um panorama histórico em torno do surgimento das Escolas Famílias Agrícolas na França, Itália e África. Para finalizar, o texto apresenta um estudo mais aprofundado e com um caráter de análise a respeito da experiência da Pedagogia da Alternância no Brasil, a partir do caso do Espírito Santo e da Bahia, atentando para o surgimento das Escolas Famílias Agrícolas e suas articulações, buscando entender os elementos que influenciam nas articulações das EFAs em território nacional, frente ao momento político abordado. |
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| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 1982-6737 |
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| publishDate | 2020-09-01 |
| publisher | Universidade de Santa Cruz do Sul |
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| series | Ágora |
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