PENGARUH PENDEKATAN PEMBELAJARAN DAN KREATIVITAS TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP IPA DI SEKOLAH DASAR
This article aims to prove the influence of learning and creativity approaches to understanding the concept of Natural Sciences (IPA). Quasi-experimental research uses a pre-test post-test control group design. The study population was Al-Falah Islamic Elementary School, Jambi City with a sample of...
Main Author: | Zulafni Zulafni |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universitas Negeri Padang
2018-12-01
|
Series: | Jurnal Inovasi Pendidikan dan Pembelajaran Sekolah Dasar |
Online Access: | http://ejournal.unp.ac.id/index.php/jippsd/article/view/102708 |
Similar Items
-
Pengaruh Media Konkret Terhadap Pemahaman Konsep Siswa Dalam Pembelajaran IPA di Sekolah Dasar
by: Julaska Sari, et al.
Published: (2023-01-01) -
PENGARUH PELAKSANAAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA REALISTIK TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP PADA MURID SEKOLAH DASAR
by: Yusrianti Yusrianti
Published: (2016-08-01) -
Pengaruh E-Book Interaktif terhadap Pemahaman Konsep Siswa pada Pembelajaran IPAS Kelas IV Sekolah Dasar
by: Minnatul Maula, et al.
Published: (2024-12-01) -
Pengaruh Board Game terhadap Pemahaman Konsep IPAS pada Siswa Kelas V Sekolah Dasar
by: Nur Afna Juanda, et al.
Published: (2024-06-01) -
Pengaruh Implementasi Pendekatan Tematik Terhadap Pemahaman Konsep Dan Kreativitas Siswa Dalam Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial
by: Nana Setiana
Published: (2016-08-01)