Pengembangan Asesmen Anak Usia Dini di Lingkungan Guru PAUD
Mengembangkan asesmen untuk perkembangan anak merupakan kemampuan yang harus dimiliki oleh setiap guru PAUD yang profesional, karena asesmen merupakan bagian integral dalam pembelajaran. Terdapat beberapa fenomena di lapangan tentang rendahnya kompetensi guru dalam menilai pertumbuhan dan perkembang...
Main Authors: | Nina Kurniah, Nesna Agustriana, Rufran Zulkarnain |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
UNIB Press
2021-06-01
|
Series: | Dharma Raflesia |
Subjects: | |
Online Access: | https://ejournal.unib.ac.id/index.php/dharmaraflesia/article/view/14095 |
Similar Items
-
Analisis Kompetensi Digital Guru PAUD dalam Mengelola Pembelajaran Daring Anak Usia Dini
by: Wiwin Winarti, et al.
Published: (2022-09-01) -
Optimalisasi Asesmen Anak Usia Dini di Lembaga Paud pada Masa Belajar dari Rumah
by: Ambiyar Ambiyar, et al.
Published: (2021-11-01) -
Efektivitas Peran Guru Pendamping dalam Meningkatkan Kualitas Pembelajaran pada Anak Usia Dini
by: Arimbi Nur Aurina, et al.
Published: (2022-11-01) -
Analisis Pergeseran Stigma Gender Guru Pendidikan Anak Usia Dini
by: Nilal Muna Fatmawati, et al.
Published: (2023-05-01) -
Analisis Implementasi Pendidikan Keuangan pada Jenjang Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD)
by: Novedi Risanti Langgi, et al.
Published: (2022-01-01)