Competencias científicas y modelización: estudio de un caso en la formación de docentes

Competencias científicas y modelización: estudio de un caso en la formación de docentes

Resumen Este trabajo se basa en la concepción de modelización como estrategia didáctica que propicia hacer ciencia en el aula y desarrollar competencias científicas. Se propuso conocer qué competencias científicas se desarrollan cuando los estudiantes construyen modelos explicativos de procesos biol...

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Bibliographic Details
Main Authors: Silvia Umpiérrez-Oroño, Nazira Píriz-Giménez, María Jimena Olivero, Claudia Cabrera-Borges, Natalia Donato
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Estadual Paulista 2023-10-01
Series:Ciência & Educação
Subjects:
Enseñanza de biología
Enseñanza superior
Competencias científicas
Formación del profesorado
Online Access:http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1516-73132023000100244&tlng=es

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