La metodologia de resolució de problemes com a investigació (MRPI): una proposta indagativa per desenvolupar la competència científica en alumnes que cursen un programa de diversificació
Per a l'ensenyament-aprenentatge de les ciències, les organitzacions internacionals recomanen l'ús de metodologies basades en la indagació en lloc dels mètodes tradicionals. Aquestes diferents metodologies són clau en els programes de diversificació. Amb el present estudi es pretén valorar...
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universitat Autònoma de Barcelona
2014-11-01
|
Series: | Enseñanza de las Ciencias |
Subjects: | |
Online Access: | https://ensciencias.uab.es/article/view/1290 |
_version_ | 1827835246762000384 |
---|---|
author | Fernando Pavón Martínez Maria Mercedes Martinez Aznar |
author_facet | Fernando Pavón Martínez Maria Mercedes Martinez Aznar |
author_sort | Fernando Pavón Martínez |
collection | DOAJ |
description | Per a l'ensenyament-aprenentatge de les ciències, les organitzacions internacionals recomanen l'ús de metodologies basades en la indagació en lloc dels mètodes tradicionals. Aquestes diferents metodologies són clau en els programes de diversificació. Amb el present estudi es pretén valorar si un mètode indagatiu com és la metodologia de resolució de problemes com investigació (MRPI) és adequat per a desenvolupar la competència científica en l'àmbit cientificotecnològic de quart d'ESO. Per això, s'ha estudiat l'evolució dels alumnes en la resolució de situacions problemàtiques per a diferents dimensions de la competència científica. Els resultats indiquen que la MRPI ajuda a desenvolupar aquestes diferents dimensions competencials amb un bon nivell de satisfacció per part de l'alumne. |
first_indexed | 2024-03-12T06:05:53Z |
format | Article |
id | doaj.art-8978c511589846609a9d88ee06207403 |
institution | Directory Open Access Journal |
issn | 0212-4521 2174-6486 |
language | Spanish |
last_indexed | 2024-03-12T06:05:53Z |
publishDate | 2014-11-01 |
publisher | Universitat Autònoma de Barcelona |
record_format | Article |
series | Enseñanza de las Ciencias |
spelling | doaj.art-8978c511589846609a9d88ee062074032023-09-03T03:38:59ZspaUniversitat Autònoma de BarcelonaEnseñanza de las Ciencias0212-45212174-64862014-11-0132346949210.5565/rev/ensciencias.1290399La metodologia de resolució de problemes com a investigació (MRPI): una proposta indagativa per desenvolupar la competència científica en alumnes que cursen un programa de diversificacióFernando Pavón Martínez0Maria Mercedes Martinez Aznar1Universidad Complutense de MadridUniversidad Complutense de MadridPer a l'ensenyament-aprenentatge de les ciències, les organitzacions internacionals recomanen l'ús de metodologies basades en la indagació en lloc dels mètodes tradicionals. Aquestes diferents metodologies són clau en els programes de diversificació. Amb el present estudi es pretén valorar si un mètode indagatiu com és la metodologia de resolució de problemes com investigació (MRPI) és adequat per a desenvolupar la competència científica en l'àmbit cientificotecnològic de quart d'ESO. Per això, s'ha estudiat l'evolució dels alumnes en la resolució de situacions problemàtiques per a diferents dimensions de la competència científica. Els resultats indiquen que la MRPI ajuda a desenvolupar aquestes diferents dimensions competencials amb un bon nivell de satisfacció per part de l'alumne.https://ensciencias.uab.es/article/view/1290programa de diversificaciónámbito científico-tecnológicocompetencia científicaindagaciónmetodología de resolución de problemas como investigación (mrpi) |
spellingShingle | Fernando Pavón Martínez Maria Mercedes Martinez Aznar La metodologia de resolució de problemes com a investigació (MRPI): una proposta indagativa per desenvolupar la competència científica en alumnes que cursen un programa de diversificació Enseñanza de las Ciencias programa de diversificación ámbito científico-tecnológico competencia científica indagación metodología de resolución de problemas como investigación (mrpi) |
title | La metodologia de resolució de problemes com a investigació (MRPI): una proposta indagativa per desenvolupar la competència científica en alumnes que cursen un programa de diversificació |
title_full | La metodologia de resolució de problemes com a investigació (MRPI): una proposta indagativa per desenvolupar la competència científica en alumnes que cursen un programa de diversificació |
title_fullStr | La metodologia de resolució de problemes com a investigació (MRPI): una proposta indagativa per desenvolupar la competència científica en alumnes que cursen un programa de diversificació |
title_full_unstemmed | La metodologia de resolució de problemes com a investigació (MRPI): una proposta indagativa per desenvolupar la competència científica en alumnes que cursen un programa de diversificació |
title_short | La metodologia de resolució de problemes com a investigació (MRPI): una proposta indagativa per desenvolupar la competència científica en alumnes que cursen un programa de diversificació |
title_sort | la metodologia de resolucio de problemes com a investigacio mrpi una proposta indagativa per desenvolupar la competencia cientifica en alumnes que cursen un programa de diversificacio |
topic | programa de diversificación ámbito científico-tecnológico competencia científica indagación metodología de resolución de problemas como investigación (mrpi) |
url | https://ensciencias.uab.es/article/view/1290 |
work_keys_str_mv | AT fernandopavonmartinez lametodologiaderesoluciodeproblemescomainvestigaciomrpiunapropostaindagativaperdesenvoluparlacompetenciacientificaenalumnesquecursenunprogramadediversificacio AT mariamercedesmartinezaznar lametodologiaderesoluciodeproblemescomainvestigaciomrpiunapropostaindagativaperdesenvoluparlacompetenciacientificaenalumnesquecursenunprogramadediversificacio |