Hermenêutica trágica em Machado de Assis: a redescrição como dimensão de desaprendizagem
Resumo É objetivo deste estudo refletir sobre algumas implicações da filosofia machadiana para a educação, especificamente no que condiz ao aspecto hermenêutico-trágico da primeira em relação à dimensão de desaprendizagem da segunda. Para tanto, foram elencados três contos de Machado de Assis – &quo...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidade de São Paulo, Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas
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| Series: | Machado de Assis em Linha |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1983-68212016000200084&lng=en&tlng=en |