Реалізація виховного потенціалу предметів природничого циклу у процесі навчання учнів основної школи: краєзнавчий аспект
У статті розкривається питання реалізації виховного потенціалу предметів природничого циклу. Розкрито функції, принципи навчання і виховання у їх тісному взаємозв’язку....
Main Author: | О. Р. Лиховид |
---|---|
Format: | Article |
Language: | deu |
Published: |
Academy of Cognitive and Natural Sciences
2011-11-01
|
Series: | Освітній вимір |
Subjects: | |
Online Access: | https://journal.kdpu.edu.ua/ped/article/view/4636 |
Similar Items
-
Формування предметних компетентностей учнів основної школи у процесі вивчення дисциплін гуманітарного циклу
by: С. П. Паламар
Published: (2012-01-01) -
ОРГАНІЗАЦІЯ РОБОТИ УЧНІВ ОСНОВНОЇ ШКОЛИ З КРАЄЗНАВЧИМ МАТЕРІАЛОМ НА УРОКАХ ГЕОГРАФІЇ
by: О. Р. Лиховид
Published: (2012-10-01) -
Розроблення країнознавчого складника у змісті предметної компетентності учнів основної школи
by: Світлана Тросюк
Published: (2014-05-01) -
Організація позаурочної дослідницької діяльності учнів під час вивчення предметів природничого циклу
by: Mariia Kryva
Published: (2015-04-01) -
Організація навчальної діяльності учнів основної школи із використанням проектних технологій у процесі навчання природничих предметів як умова здоров’язбережувальних технологій
by: Ірина Миколаївна Дишлева
Published: (2013-05-01)