Pengaruh Penerapan Permainan Tradisional Tegal Terhadap Kemampuan Kerjasama Anak-Anak
Permasalahan dalam pendidikan di Indonesia sehubungan dengan pembentukan karakter anak-anak dan urgensi kebutuhan untuk melestarikan permainan tradisional sebagai bagian dari warisan budaya bangsa menjadi latar belakang penelitian ini. Terdapat sejumlah karakteristik utama yang harus ditanamkan pad...
| Main Authors: | , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universitas Pancasakti Tegal
2015-05-01
|
| Series: | Cakrawala: Jurnal Pendidikan |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://cakrawala.upstegal.ac.id/index.php/cakrawala/article/view/85 |
| _version_ | 1811303445439709184 |
|---|---|
| author | Yulia Nur Ekawati Dahlya Indra Nurwanti Anin Eka Sulistyawti |
| author_facet | Yulia Nur Ekawati Dahlya Indra Nurwanti Anin Eka Sulistyawti |
| author_sort | Yulia Nur Ekawati |
| collection | DOAJ |
| description |
Permasalahan dalam pendidikan di Indonesia sehubungan dengan pembentukan karakter anak-anak dan urgensi
kebutuhan untuk melestarikan permainan tradisional sebagai bagian dari warisan budaya bangsa menjadi latar belakang
penelitian ini. Terdapat sejumlah karakteristik utama yang harus ditanamkan pada anak-anak, diantaranya respect
dan kerjasama. Karakteristik tersebut dapat diajarkan secara implicit pada anak-anak melalui permainan tradisional
yang pada dasarnya memiliki nilai-nilai moral yang terkandung. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif
deskriptif yang dlakukan untuk melihat pengaruh penerapan permainan tradisional Tegal sebagai teknik pembelajaran
terhadap kemampuan kerjasama anak-anak. Jurnal ini juga menjelaskan penerapan permainan tradisional untuk
mengajar bahasa Inggris. Permainan yang digunakan dalam penelitian ini adalah tempolong/boi-boian dan gobak sodor.
Subjek penelitian eksperimen ini adalah tigapuluh-delapan peserta didik kelas lima SIT MI Luqman Alhakim di
Kabupaten Tegal. Pengumpulan data dilakukan dengan observasi langsung dan kuesioner. Hasil penelitian ini
menunjukkan bahwa penerapan permainan tradisional sebagai teknik pembelajaran merupakan suatu cara
yang meaningful untuk mengajar anak-anak sekaligus merupakan cara yang efektif untuk melestarikan budaya dan
nilai-nilai tradisional Indonesia. Permainan berkelompok seperti tempolong dan gobak sodor terbukti efektif untuk melatih
kemampuan kerjasama anak-anak. Hasil analisis juga menunjukkan bahwa bahwa penerapan permainan tradisional
sebagai teknik pembelajaran bahasa Inggris itu menyenangkan sehingga peserta didik termotivasi untuk bermain (sambil
belajar).
|
| first_indexed | 2024-04-13T07:48:12Z |
| format | Article |
| id | doaj.art-8997a74185454c23867710dab0bce27f |
| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 1858-4497 2549-9300 |
| language | English |
| last_indexed | 2024-04-13T07:48:12Z |
| publishDate | 2015-05-01 |
| publisher | Universitas Pancasakti Tegal |
| record_format | Article |
| series | Cakrawala: Jurnal Pendidikan |
| spelling | doaj.art-8997a74185454c23867710dab0bce27f2022-12-22T02:55:38ZengUniversitas Pancasakti TegalCakrawala: Jurnal Pendidikan1858-44972549-93002015-05-019110.24905/cakrawala.v9i1.8585Pengaruh Penerapan Permainan Tradisional Tegal Terhadap Kemampuan Kerjasama Anak-AnakYulia Nur Ekawati0Dahlya Indra Nurwanti1Anin Eka Sulistyawti2Universitas Pancasakti TegalUniversitas Pancasakti TegalUniversitas Pancasakti Tegal Permasalahan dalam pendidikan di Indonesia sehubungan dengan pembentukan karakter anak-anak dan urgensi kebutuhan untuk melestarikan permainan tradisional sebagai bagian dari warisan budaya bangsa menjadi latar belakang penelitian ini. Terdapat sejumlah karakteristik utama yang harus ditanamkan pada anak-anak, diantaranya respect dan kerjasama. Karakteristik tersebut dapat diajarkan secara implicit pada anak-anak melalui permainan tradisional yang pada dasarnya memiliki nilai-nilai moral yang terkandung. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif deskriptif yang dlakukan untuk melihat pengaruh penerapan permainan tradisional Tegal sebagai teknik pembelajaran terhadap kemampuan kerjasama anak-anak. Jurnal ini juga menjelaskan penerapan permainan tradisional untuk mengajar bahasa Inggris. Permainan yang digunakan dalam penelitian ini adalah tempolong/boi-boian dan gobak sodor. Subjek penelitian eksperimen ini adalah tigapuluh-delapan peserta didik kelas lima SIT MI Luqman Alhakim di Kabupaten Tegal. Pengumpulan data dilakukan dengan observasi langsung dan kuesioner. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa penerapan permainan tradisional sebagai teknik pembelajaran merupakan suatu cara yang meaningful untuk mengajar anak-anak sekaligus merupakan cara yang efektif untuk melestarikan budaya dan nilai-nilai tradisional Indonesia. Permainan berkelompok seperti tempolong dan gobak sodor terbukti efektif untuk melatih kemampuan kerjasama anak-anak. Hasil analisis juga menunjukkan bahwa bahwa penerapan permainan tradisional sebagai teknik pembelajaran bahasa Inggris itu menyenangkan sehingga peserta didik termotivasi untuk bermain (sambil belajar). https://cakrawala.upstegal.ac.id/index.php/cakrawala/article/view/85Permainan TradisionalKemampuan Kerjasama Anak-anak |
| spellingShingle | Yulia Nur Ekawati Dahlya Indra Nurwanti Anin Eka Sulistyawti Pengaruh Penerapan Permainan Tradisional Tegal Terhadap Kemampuan Kerjasama Anak-Anak Cakrawala: Jurnal Pendidikan Permainan Tradisional Kemampuan Kerjasama Anak-anak |
| title | Pengaruh Penerapan Permainan Tradisional Tegal Terhadap Kemampuan Kerjasama Anak-Anak |
| title_full | Pengaruh Penerapan Permainan Tradisional Tegal Terhadap Kemampuan Kerjasama Anak-Anak |
| title_fullStr | Pengaruh Penerapan Permainan Tradisional Tegal Terhadap Kemampuan Kerjasama Anak-Anak |
| title_full_unstemmed | Pengaruh Penerapan Permainan Tradisional Tegal Terhadap Kemampuan Kerjasama Anak-Anak |
| title_short | Pengaruh Penerapan Permainan Tradisional Tegal Terhadap Kemampuan Kerjasama Anak-Anak |
| title_sort | pengaruh penerapan permainan tradisional tegal terhadap kemampuan kerjasama anak anak |
| topic | Permainan Tradisional Kemampuan Kerjasama Anak-anak |
| url | https://cakrawala.upstegal.ac.id/index.php/cakrawala/article/view/85 |
| work_keys_str_mv | AT yulianurekawati pengaruhpenerapanpermainantradisionaltegalterhadapkemampuankerjasamaanakanak AT dahlyaindranurwanti pengaruhpenerapanpermainantradisionaltegalterhadapkemampuankerjasamaanakanak AT aninekasulistyawti pengaruhpenerapanpermainantradisionaltegalterhadapkemampuankerjasamaanakanak |