History and its Forthcoming Educational - Research Problems (Offering Strategies for Qualitaive Development )
تاریخ یکی از رشته‌های مهم آموزشی در علوم انسانی و علم پایه در علوم اجتماعی است که در بیشتر دانشگاه‌های کشور تدریس می‌شود. شیوه‌های سنّتی آموزش به تاریخ سیاسی پرداخته و از جنبه‌های مختلف حیات اجتماعی انسان غافل مانده‌اند. همچنین پژوهش‌های تاریخی در نظام سنّتی مبتنی بر اسناد سیاسی در لاکی محافظه‌کاران...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | fas |
| Published: |
Alzahra University
2009-06-01
|
| Series: | تاریخ نگری و تاریخ نگاری |
| Online Access: | https://hph.alzahra.ac.ir/article_817_9a396be1c49d75de65c943f01ded2b07.pdf |
| _version_ | 1819319290989379584 |
|---|---|
| author | Masoud Moradi |
| author_facet | Masoud Moradi |
| author_sort | Masoud Moradi |
| collection | DOAJ |
| description | تاریخ یکی از رشته‌های مهم آموزشی در علوم انسانی و علم پایه در علوم اجتماعی است که در بیشتر دانشگاه‌های کشور تدریس می‌شود. شیوه‌های سنّتی آموزش به تاریخ سیاسی پرداخته و از جنبه‌های مختلف حیات اجتماعی انسان غافل مانده‌اند. همچنین پژوهش‌های تاریخی در نظام سنّتی مبتنی بر اسناد سیاسی در لاکی محافظه‌کارانه فرو رفته است و نمی‌تواند به مسایل امروز جامعه و انسان پاسخ دهد. لزوم تغییر دیدگاه در آموزش و پژوهش تاریخ به منظور کارآمد کردن این علم از ضرورت‌های مهم و اساسی در دانشگاه‌هاست. این کار می‌تواند با برنامه‌ریزی‌های علمی و دقیق و برگزاری دوره‌های آموزشی و کنفرانس‌های علمی میسر شود و توسعه کیفی آموزش و پژوهش تاریخ و به تبع آن رشد علم تاریخ را در پی داشته باشد. این مقاله تلاشی برای نشان دادن چشم‌اندازها، انتظارها و راه‌کارهای علمی برای توسعه کیفی در رشته تاریخ است. |
| first_indexed | 2024-12-24T11:01:21Z |
| format | Article |
| id | doaj.art-89dbdff1bc8c445d9c085b1d783ed5b4 |
| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 2008-8841 2538-3507 |
| language | fas |
| last_indexed | 2024-12-24T11:01:21Z |
| publishDate | 2009-06-01 |
| publisher | Alzahra University |
| record_format | Article |
| series | تاریخ نگری و تاریخ نگاری |
| spelling | doaj.art-89dbdff1bc8c445d9c085b1d783ed5b42022-12-21T16:58:43ZfasAlzahra Universityتاریخ نگری و تاریخ نگاری2008-88412538-35072009-06-011929312310.22051/hph.2014.817817History and its Forthcoming Educational - Research Problems (Offering Strategies for Qualitaive Development )Masoud Moradi0Assistant Professor of History, University of Sistan and Baluchestanتاریخ یکی از رشته‌های مهم آموزشی در علوم انسانی و علم پایه در علوم اجتماعی است که در بیشتر دانشگاه‌های کشور تدریس می‌شود. شیوه‌های سنّتی آموزش به تاریخ سیاسی پرداخته و از جنبه‌های مختلف حیات اجتماعی انسان غافل مانده‌اند. همچنین پژوهش‌های تاریخی در نظام سنّتی مبتنی بر اسناد سیاسی در لاکی محافظه‌کارانه فرو رفته است و نمی‌تواند به مسایل امروز جامعه و انسان پاسخ دهد. لزوم تغییر دیدگاه در آموزش و پژوهش تاریخ به منظور کارآمد کردن این علم از ضرورت‌های مهم و اساسی در دانشگاه‌هاست. این کار می‌تواند با برنامه‌ریزی‌های علمی و دقیق و برگزاری دوره‌های آموزشی و کنفرانس‌های علمی میسر شود و توسعه کیفی آموزش و پژوهش تاریخ و به تبع آن رشد علم تاریخ را در پی داشته باشد. این مقاله تلاشی برای نشان دادن چشم‌اندازها، انتظارها و راه‌کارهای علمی برای توسعه کیفی در رشته تاریخ است.https://hph.alzahra.ac.ir/article_817_9a396be1c49d75de65c943f01ded2b07.pdf |
| spellingShingle | Masoud Moradi History and its Forthcoming Educational - Research Problems (Offering Strategies for Qualitaive Development ) تاریخ نگری و تاریخ نگاری |
| title | History and its Forthcoming Educational - Research Problems (Offering Strategies for Qualitaive Development ) |
| title_full | History and its Forthcoming Educational - Research Problems (Offering Strategies for Qualitaive Development ) |
| title_fullStr | History and its Forthcoming Educational - Research Problems (Offering Strategies for Qualitaive Development ) |
| title_full_unstemmed | History and its Forthcoming Educational - Research Problems (Offering Strategies for Qualitaive Development ) |
| title_short | History and its Forthcoming Educational - Research Problems (Offering Strategies for Qualitaive Development ) |
| title_sort | history and its forthcoming educational research problems offering strategies for qualitaive development |
| url | https://hph.alzahra.ac.ir/article_817_9a396be1c49d75de65c943f01ded2b07.pdf |
| work_keys_str_mv | AT masoudmoradi historyanditsforthcomingeducationalresearchproblemsofferingstrategiesforqualitaivedevelopment |