Lectura epistemológica de la historia de la ciencia en los “descubrimientos”
Una comprensión adecuada de la explicación (y de la argumentación) científica escolar requiere introducir consistentemente en la enseñanza de las ciencias naturales aportaciones de distintas disciplinas metacientíficas (tales como la filosofía, la historia y la sociología de la ciencia). Una manera...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Sociedade Brasileira de História da Ciência
2022-12-01
|
| Series: | Revista Brasileira de História da Ciência |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://rbhciencia.emnuvens.com.br/revista/article/view/816 |