Desvendando a jornada escolar brasileira
O artigo tem como objetivo sistematizar os principais elementos constitutivos da jornada escolar brasileira, evidenciando diferentes tipos e modelos de organização da educação básica. Neste ensaio teórico, faz-se um exercício de análise e decomposição da jornada escolar, destacando dois condicionan...
Main Author: | Cláudia da Mota Darós Parente |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Maria Vieira Silva
2020-02-01
|
Series: | Revista Educação e Políticas em Debate |
Subjects: | |
Online Access: | https://seer-dev.ufu.br/index.php/revistaeducaopoliticas/article/view/48702 |
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