Mapeamento de pesquisas sobre aprendizagem docente em Comunidades de Prática constituídas no OBEDUC

O presente mapeamento foi realizado a partir de pesquisas desenvolvidas no âmbito do Programa Observatório da Educação (OBEDUC) que utilizaram a Teoria Social da Aprendizagem para buscar compreender aprendizagens docentes em contextos formativos com professores que ensinam Matemática. Foram mapeados...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Douglas da Silva Tinti, Ana Lúcia Manrique
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade Estadual de Campinas 2017-04-01
Series:Zetetiké
Subjects:
Online Access:https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/zetetike/article/view/8647770