Las redes sociales como motivación para el aprendizaje: opinión de los adolescentes

La sociedad del conocimiento pone en valor el uso de la tecnología como factor de transformación social, siendo el ámbito educativo uno de los contextos en los que la incorporación de las tecnologías de la información y de la comunicación (TIC) han tenido un gran calado. Bajo este prisma, en los úl...

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Main Authors:	Isabel Dans Álvarez de Sotomayor, Pablo César Muñoz Carril
Format:	Article
Language:	English
Published:	Universidad de Málaga 2016-06-01
Series:	Innoeduca
Subjects:	REDES SOCIALES APRENDIZAJE MOTIVACIÓN ADOLESCENCIA JUVENTUD
Online Access:	https://revistas.uma.es/index.php/innoeduca/article/view/1041

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