Formar en comunicación a los estudiantes de medicina: A propósito de un seminario para profesores universitarios Teaching communication to medical undergraduates: About a seminar for university teachers
Las expectativas de los ciudadanos y la evidencia que existe sobre la incidencia de la comunicación en los resultados clínicos determinan, entre otros aspectos, la necesidad de que la dimensión comunicacional se integre en la enseñanza del pregrado de medicina. En este sentido, se realizó en el Inst...
Main Authors: | Xavier Clèries, Juli de Nadal, Luis Branda |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Elsevier
2006-03-01
|
Series: | Educación Médica |
Subjects: | |
Online Access: | http://scielo.isciii.es/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1575-18132006000100002 |
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