Consideraciones preliminares sobre los estándares curriculares en el área de la lengua castellana

El artículo expresa de manera crítica y, constructiva el punto de vista del Grupo en torno a la propuesta del Ministerio de Educación Nacional, sobre estándares curriculares para la lengua castellana. Se revisan las concepciones teóricas que orientan el documento, los objetivos, los ejes de formació...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Lenguaje, identidad y cultura Grupo de investigación
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidad Distrital Francisco José de Caldas 2002-01-01
Series:Enunciación
Online Access:https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/enunc/article/view/2457
Description
Summary:El artículo expresa de manera crítica y, constructiva el punto de vista del Grupo en torno a la propuesta del Ministerio de Educación Nacional, sobre estándares curriculares para la lengua castellana. Se revisan las concepciones teóricas que orientan el documento, los objetivos, los ejes de formación, los estándares propuestos y las temáticas sugeridds. Se ponen de manifiesto las inconsistencias, las contradicciones y los vacíos conceptuales con el ánimo de, aportar criterios de reflexión y análisis que posibiliten una discusión más amplia por parte de la comunidad académica que conlleve a su reformulación por parte del Estado.
ISSN:0122-6339
2248-6798